На доске была натянута карта, с одним полушарием только вид был как если смотреть на глобус сверху, где в центре был северный полюс, а все материки спроецированы по кругу, по малому радиусу которого ходили луна и солнце. При этом там, где было солнце был день, а на второй части полушария под луной ночь. Нет рисунок на доске не двигался, просто так будет легче понять его смысл. Я не испытал никакого удивления, мгновенно предположив, что возможно это, какая-то проекция и я просто, что-то прослушал. Признаюсь, иногда в школе мне становилось интересно, и это был один из таких моментов который завладел моим вниманием. Учительница рассказывала про мировой океан, о направлении его течения к центру северного полюса и вытеканию через ось земли.

Вот тут я опешил… Не став гадать, я просто поднял руку и переспросил.

— Вытекание через, что?!

Учитель тем же тоном повторил:

- Через ось.

Дальше я просто не мог понять, о чем говорят, что это за ось, через которую куда-то с северного полюса вытекает вода. Учительница иногда произносила какие-то странные термины, что-то куда-то течет движется. Все это касалась земли только я этого до конца не понимал, пока не услышал в конце

— По тому, что как мы знаем, что она плоская.

— Кто плоская?! — выкрикнул я, на этот раз не поднимая руки.

— Терра — продолжал учитель. Ну не квадратная же, и посмотрела с ухмылкой на класс, который одобрил ее комментарий легким смехом.

Тут я только заметил сбоку пропали обычные карты, а на их месте появились другие изображения этой же самой проекции по центру только сбоку.

Я начал смотреть на другие карты, обычно такие по краям доски, но не нашел ничего привычного, кроме пары непонятных изображений и флага ООН над доской!

— Извините, я не понял вы сейчас рассказываете о представлении древних об устройстве вселенной? — уже настаивая на диалоге спросил я.

Учитель не менее недоуменно, чем я, посмотрел на класс.

— А чем тебя нынешнее представление о мире не устраивает? Или у тебя родилась новая теория?

— Да меня то все устраивает, что у вас за ерунда на доске? Где старые карты? я как-то машинально обернулся посмотреть в конец класса, и на языке застыла фраза

— Где гло….

Вместо привычных глобусов стояли пластиковые модели плоской земли под стеклянными куполами, с подписью на медных табличках у основания Террариум.

— То есть Терра — это земля и она плоская. Меня пробрало на смех:

— Вы чем нам плоскую землю на уроке преподаете?!

— Не плоскую, а правильно говорить дискообразную — поправила учительница. А какую мне по-твоему преподавать?