– Я потом устроил политическую викторину среди кружков комсомольской политсети нашей организации по произведениям Владимира Ильича Ленина и по документам партии большевиков!

– И как отвечали? – заинтересованно спросил Юрий Павлович.

– Если отвечали откровенно – то слабенько. А в некоторых кружках за слушателей отвечали сами лекторы – там было все в ажуре!

Свиридов приводил и другие примеры из той, старой политической викторины, и в конце концов общими усилиями Вяземского уговорили – для местного применения стали готовить вопросы политической викторины.

– Но это больше похоже не на наш проект «Умницы и умники», а на КВН! – в конце обсуждения подытожил Юрий Павлович.

Вопросы готовили Свиридов и все <особенные> включая мальчиков, что позволило исключить утечку информации. Даже жены тех, кто готовил материалы (Тоня Свиридова, Лена Долгополова), не знали подробностей, и не знал этих подробностей местный «наробраз» – Вера Грачева.

Первое соревнование, а точнее представление, состоялось в конце сентября, и сразу в шестых и в восьмых классах. Среди вопросов были и те самые, что Свиридов в свое время использовал в политической викторине, к которым добавили вопрос «в чем заключалась проблема Фолклендских и Мальвинских островов?» и «кто такие афроамериканцы?».

Шестиклассники соревновались в зрительном зале, а восьмиклассников разместили в спортзале. Команды по пять человек из параллельных классов размещались за столами на сцене и отвечали на вопросы письменно на заранее заготовленных листах, а группа молодых сотрудников института сразу оценивали ответы.

И оценки сразу появлялись на школьных досках, размещенных перед сценой, а ведущий викторины оглашал вопросы, на которые только что ответили соревнующиеся, и приводил правильные ответы.

Как и ожидал Свиридов, общие оценки в шестых и в восьмых классах практически не отличались. Он не зря так думал – тогда, в молодые годы, соревнования в пятых классах подшефной школы и среди молодых специалистов института, где работал Свиридов, тоже были практически одинаковы.

И тогда, и теперь Свиридов не мог объяснить этого феномена.

Вяземский и приглашенные им студенты с большим интересом наблюдали за этими соревнованием, переходя из зала в зал, изучая листки с ответами, оживленно обмениваясь мнениями …

И участвовали затем в награждении победителей – а призы получили все, и победители, и занявшие вторые места …

В многотиражке уже на следующий день появился большой очерк Евгении Кульченковой о состоявшемся в школе соревновании, с фотографиями, с выдержками из блоков вопросов …