Вышли на середину самодельного ринга. Никаких поклонов и прочей ерунды. Манера этого наставника мне хорошо известна – быстрые, хищные движения. Он буквально перетекает из стойки в стойку, и никак не получается понять, что он собирается сделать. Я до сих пор не могу его просчитывать, но эти мысли проскальзывают вскользь – я уже настроился на бой.

Толком не встав даже в стойку, бью быстрым и коротким ударом в печень, но противник блокирует, и тут уже мне приходится вертеться как уж на сковородке – удары сыпятся один за другим и все на минимальной дистанции. Мне просто не дают возможности разорвать дистанцию, я же только и успеваю блокировать и отводить удары. Тело работает само, состояние даже чем-то похоже на управление глайдером в бою – нет планирования, нет вообще ни прошедшего времени, ни будущего, есть только здесь и сейчас. Но вот противник открылся, я тут же, не раздумывая, бью и… оказываюсь на полу. Но отдышаться мне никто не дает – сразу следует удар сверху, я же рывком проворачиваю корпус и пытаюсь ударить ногами. Тренер разрывает дистанцию, и я тут же поднимаюсь. Теперь уже я пытаюсь навязать свой бой – все как учили. Быстрые короткие удары на минимальной дистанции – такие сложно блокировать, даже один раз попал. Но долго мне резвиться не дали – я опять на полу. Но теперь уже не спешу подниматься, как и противник добивать, в голове звенит, да и уши заложило.

– Неплохо. Но есть два момента. Учитывай скорость противника, ты еще слишком медленный, твое тело не успевает за твоими мыслями. Развивай тело, а так уже более-менее… Троечку поставить можно, – тренер говорит с холодным ехидством, ну да – ему можно прикалываться, а мне вот не очень.

Минут десять я просто прихожу в себя – звон исчезает, но голова еще ватная. Нет четкости мысли, а в таком состоянии выходить на спарринг – только грушей работать для битья. Сквозь пелену до меня доносятся вопросы и ответы моего спарринг-партнера, но никак не могу осознать, о чем именно говорят. Но вот вата из ушей пропадает, я трясу головой и слышу часть диалога.

– И каков был уровень вашего ученика в начале программы? – это вроде спец их, который Станислав, задает вопрос.

– А не было уровня, – фыркает тренер, – месяц назад он падал при первом же ударе. Это сейчас у него есть хоть какой-то уровень, пусть и я уже не в форме, но в целом неплохо. Хулиганов на улице, может, и раскидает. По крайней мере, шансы на это у него уже есть, – говорит даже с нотками тщательно прикрытой гордости. Или мне кажется?

– Хм. А за сколько времени ученики обычно выходят на его уровень?