Как не похоже на мой мир! Вспоминаю себя и свой класс: какие же мы разные! Мы считали, что образование все равно получим, зачем тогда вообще учиться? Лучше играть отправиться на компе или в футбол, если мальчишки. Обижались, когда родители за уроки сажали. И вот эти дети, твердо знающие, что в жизни им будет нелегко и сейчас только от них зависит, добьются они в ней чего-нибудь или нет. От их старательности и послушания, а потому готовые слушать меня и учиться со всем пылом души.

Разложила на столе листы, чернила, перо. Что ж, приступим к урокам. Я не собираюсь ограничиваться местной программой, иначе все это и затевать не стоило. Дома уже дожидаются своего часа учебники по алгебре, геометрии, физике и химии из моего мира. До них еще дойдет дело, сначала начальная школа, потом буду переписывать книги по мере надобности. Ну не сами же учебники на непонятном языке выставлять? Будем вместе мастерить учебные пособия и ставить опыты, учиться, записывать, познавать мир. Не верить во что-то, а экспериментировать. Начальное образование я этим детям смогу дать без труда, а дальше получим кислоты и щелочи, добудем молнии, и я постараюсь доказать, что в магии нет ничего сверхъестественного и неодолимого. Пора уже перетряхнуть этот медленно гниющий мир, а в будущем именно эти дети и их ученики перевернут его вверх дном.

Размышляя дома об Алкене и продумывая свой план, наткнулась на движение народовольцев в России в девятнадцатом веке. Удивилась, что они делали практически то же самое, что собираюсь я. Папа считал, что они успеха не достигли, я бы поспорила, хотя и признаю, что не достигли полного успеха, как хотели, но я думаю, что знаю причину, а потому, полагаю, у меня шансов намного больше. Во-первых, я просто проживу больше любого из них и подготовлю больше умных и думающих людей. А во-вторых, основная проблема народовольцев заключалась в том, что они не понимали народ, который хотели вести в светлое будущее. Людям нужно было совсем не то, что им предлагали. Зачастую крестьяне и не понимали всех тех умствований, не видя реальной пользы, которую принесли бы теоретические знания. Со мной та же беда, но я, в отличие от тех идеалистов, это осознаю, а потому не ставлю пока что глобальных целей. Сейчас я просто хочу узнать обычных людей Алкены поближе, понять их проблемы, мечты и чаяния. Еще хочу отыскать талантливых ребятишек, которых обучу отдельно, сделав своими помощниками и соратниками. Кто знает, возможно, кто-то из этих будущих соратников сейчас сидит в классе и жадно смотрит на меня в ожидании новых знаний.