– Я тоже иду в школу. Сказал Дивидий.

В Орлане погода была нетёплая, Дивидий оделся более плотную одежду, стремительно пробежав путь до Елиуса, размышляя обо всём происходящем в городе. Подойдя к школе он увидел Суфена и Хогиса, о чём-то бойко говорящих и вмешался в их разговор сказав.

– Извините меня, я хочу пригласить вас к нам на новоселье, в этот период вечером, вы придёте?

– Спасибо, мы обязательно будем, такое событие нельзя пропустить. Ответили одновременно ребята.

Они все вместе пошли на первый урок, проводимый Линусией. Когда они заняли свои места в классе, послышался сигнал. В помещение вошла учительница, осмотрев пространство вокруг присевающих, убедившись в присутствие всех, она сказала.

– С этого занятия мы начинаем изучение самой сложной темы, Древняя вселенское восприятие. Если вы все будете внимательно меня слушать и правильно выполнять все задания, тема эта для вас будет не сложнее предыдущих. Теперь начнём урок.

Учительница стала ходить по классу и раздавать каждому ученику в руки импульсные потоки с неизвестными знаками. Она попросила повторять написанное на них, у всех школьников изображать новые символы получились хорошо, это радовало Линусию. Дивидий всё думал, когда ему пригласить Линусию и решил, после уроков самое подходящее для этого время. Улэндия спросила учительницу.

– Когда, возникла первая потоковая восприимчивость?

– Точно сказать нельзя, это было давно, никто не знает, мы только предполагаем. Есть версия, первая потоковое восприятие было завезено путешественниками, прилетевшими из других вселенных, чтобы изучать наш неизвестный для них мир, открывая в нём много нового для себя.

За урок Линусия успела обучить всех восприимчивости символов древних потоков. Послышался сигнал и все одноклассники кроме Дивидия, вышли из класса. он остался, хотел поговорить с Линусией.

– Дивидий почему ты не идёшь на следующее занятие? Спросила она.

– Я хочу вас пригласить на наше новоселье, в этот период вечером. Ответил Дивидий.