Ну, а дальше следующим пунктом шла индикация изучения баз знаний, которые на текущий момент изучались мной. Она была вынесена в отдельные графики.

Сейчас параллельно обрабатывалось шесть баз, которые постоянно переключались между собой. Видимо, шел тот самый циклический режим обучения, который решила реализовать нейросеть.

Да, коли мы заговорили об обучении, как там прогресс.

И я залез в справочник, где можно было просмотреть текущий статус уже изученных курсов. И что-то мне как-то сразу слегка поплохело.

В основном все курсы из запланированного списка теоретической, научной и боевой направленности были изучены до девятого уровня, но вот четыре из них уже дошли до четырнадцатого и пятнадцатого.

«Нейросеть, почему такой значительный скачок в изучении?» – удивился я.

– Феномен не понятен, – ответила мне Ведунья, – но с изучением курсов «Бой» и «Эспер» до девятого уровня, значительно ускорилось изучение многих боевых спецкурсов. Особенно выделенных четырех курсов. На текущий момент курсы «Фехтование» и «Анализ техники и моторики боя» уже почти изучены до шестнадцатого уровня, изучение курса «Специализированные стили боя» приостановлено на пятнадцатом уровне, курс «Рукопашный бой» изучен и остановлен на четырнадцатом уровне. Предлагаю и дальше сосредоточить основной приоритет на них и вытянуть данные курсы на максимально возможный уровень, в связи с многократно возросшей скоростью их изучения. Коэффициент ускорения при изучении данных курсов снижается с повышением их уровня. И по сделанному прогнозу, значительно снизится к двадцатому уровню. Это и считаем нашей целевой картиной. Возможно, он снова возрастет, с изучением курсов «Бой» и «Эспер» до более высоких уровней. Однако дальнейшее изучение этих двух курсов на текущий момент никак дополнительно не сказалось на установившемся многократном эффекте ускоренного усвоения материала. Необходимо проводить дальнейшие эксперименты и опыты. Что и будет выполняться в рамках циклического обучения. Но в приоритет предлагаю все же поставить изучение курсов с наибольшей скоростью усвоения материала.

«Принимается, – согласился я с нейросетью и добавил: – Ты бы и остальные курсы проверила, вдруг еще где-то такой же коэффициент ускорения сможем наблюдать».

– В результате первоначальной проверки установлено, что чуть меньший коэффициент ускорения наблюдается при изучении баз медицинской направленности.

«Медицина? – удивился я. – Ну, можно поставить и ее, думаю, пригодится, но это позже».

– Поставлено в очередь, – ответила Ведунья.

Я же проверил, что больше ничего необычного не наблюдается, и все же решил встать с кровати. Нужно было идти общаться со своими компаньонами и сопровождением каравана.