— Но профессор я проверила, поле было полностью стабилизировано, — возмущенно ответила эта девица. Как же стабилизировано, я видел больше десяти не замкнутых контуров поля.

— Маржи, посмотри на остальных ни у кого не получается за один день уничтожить два десятка учебных манекенов, — устало произнес я, и ведь что самое интересное, она не врет, она действительно считает, что поле было стабилизрованным- Хорошо, сейчас я тебе покажу упражнение для увеличения чувствительности к магическим проявления, мне кажется, что ты просто не можешь увидеть до конца все необходимое.

— Спасибо профессор, а то я с большим трудом различаю энергетические каналы, — наконец то призналась она.

— Маржи, скажи мне пожалуйста, а почему ты об этом не сказала ранее? — сдерживая бешенство которое прорывается из меня произнес я.

— Ну я не хотела вас тревожить, — сжавшись она ответила.

— Сегодня после занятий отправишься к Тииде и скажешь, что я попросил развить чувствительность магических проявлений. Она поможет тебе. — взяв себя в руки произнес я.

— Спасибо профессор, — произнесла радостно девушка.

— А пока вон очищающие артефакты в углу, ты знаешь что нужно делать, — произнес я. На эти слова Маржи немного скривилась, но все же встала из-за стола и отправилась за артефактами.

Мне понравилось правило которое ввел на своих занятиях ОЛрен, если нагадил, то убери лично и никаких претензий к тебе не будет. Тем более что наши артефакторы создали специальные артефакты для уборки.

Один представлял собой материальный деструктор. Он при помощи сложного алгоритма оценивал цель и если она действительно являлась мусором, то превращал ее в молекулярную пыль.

Второй артефакт был подобием пылесоса и полностью поглощал все что получилось из мусора в пространственный карман. Потом весь переработанный мусор пойдет химерологам для создания новых учебных манекенов.

До конца занятия больше происшествий не было и трое парней наконец то смогли в сотый раз без ошибок телепортировать манекен. Согласно учебного плана, после этого они могут приступать к телепортации реальных живых объектов, пока что животных, и еще через сотню удачных телепортаций могут приступить к переносу самих себя.

Конечно доверять учимся в том, что они сами не попробуют себя телепортировать было бы откровенной глупостью. А поэтому на территории всей базы были заблокированы пространственные переносы кроме как на учебных полигонах и в кабинетах.

Мы старшие маги имели ключ который позволял нам переносится по базе как нам только заблагорассудится. Кстати именно это и двигало студентов как можно быстрее научится телепортироваться. Ведь кто не хочет преодолевать большие расстояния в одно мгновение особенно если у тебя перед глазами постоянный пример из преподавателей.