Капитан хватает его за рукав, притягивает к себе почти вплотную и шепчет:

– Имя, быстро!

– Ну, Глушков Дмитрий.

– Пахом твой дружок?

– Да не то чтобы… Мы-то с ним не особо…

Лёлик не отпускает его, всё ещё шипит ему:

– Откуда у Пахомова золотые монеты?

Дима Глушков ещё ничего не ответил полицейскому, а тот уже знал, что идёт по верному пути, он по глазам школьника всё видел, это у полицейских скил такой, кожей чувствовать, когда они рядом с раскрытием дела:

– Ну, давай, говори, говори, я ведь не шучу, поедешь со мной в отделение, пойдёшь как соучастник, и мамка не заступится.

– Да никакой я не соучастник! – воскликнул Дмитрий. Он был уже изрядно напуган. И никак не хотел влезать в это дело с монетами.

– Раз не соучастник, так говори, откуда у Пахома монетки и что за девка с ним была? – капитан, не отрывая глаз, смотрит на школьника. И всё, всё видит. – Ну, что за деваха с ним была?

– Это Фомина. – почти крикнул Дмитрий.

– Так, с Пахомовым трётся Фомина, – догадался Лёлик, – а монета откуда у него?

– Говорю же, монету принесла Фомина, спрашивала сначала у меня, куда её деть, а Пахомов сказал, что знает, кому монету сдать. Потом они ушли, вот и всё. Я тут не при чём, у нас тогда монету полкласса видело.

– Фомина? – капитан только тут выпустил школьника и даже расправил ему складки на одежде. – Ваша одноклассница? Как выглядит? Зовут её как?

– Зовут Света, кажется. Да, Светой звать. Сама высокая, худая, бегом занимается.

– Волосы, особые приметы?

– Блондинка, стрижена коротко. Примет никаких нет. Ну… Загорелая.

– Сейчас покажешь мне её.

– Она никогда к первому уроку не приходит, а может и вообще не прийти. Она не дура насчёт задвигать уроки. Говорю же, она спортивная.