Светлый фон

— Вся проблема, в том, Левит, что ты не поймешь. Если бы ты мог, ты бы сидел не напротив меня, а рядом. Но ты не готов. Но я до сих пор питаю надежду, что ты изменишься, повзрослеешь, пересмотришь свои принципы. И сейчас, это очень важно ученик, я объясню тебе причину так просто, насколько это возможно. И я знаю, что ты все равно не поймёшь, но запомни, мои слова останутся в твоей голове и будут царапаться в мозгу, вызывая сомнения. И может быть, может быть, когда-нибудь, ты поймешь, что я прав. И если к этому моменту ты ещё будешь жив, ты придешь ко мне и попросишь моей милости. Ты скажешь, что понял. Скажешь, что опустошен. И попросишь принять тебя. И я приму.

Его слабость к драматургии и лекторству играла нам на руку. Пускай рассказывает, это он любит, а мы послушаем, пока Магистрат собирает силы.

— Что случилось… — Задумчиво продолжал он. — Случился Магистрат. Кучка древних стариков, которые решили вершить судьбу мира так, как им хочется. Стариков, которые наивно полагают, что ещё понимают, как устроен тот самый мир. Они не принимают изменений, не хотят идти вперед, они застряли в средних веках и мыслят устаревшими архетипами. Я приведу тебе самые простые примеры, так скажем сниму вишенку с торта, только для того, чтобы ты задумался.

— Я готов.

— Увидим. Ты же знаешь о теракте на прошлой неделе? Ах да, ты же был в Атласе… Ладно, тогда вот — лет пятнадцать назад я знал одного талантливого парня, из аналитиков. Случайным образом он наткнулся на аномалию в базе данных, он выяснил, что в его родном городе через несколько дней случится трагедия. В местную школу зайдет бывший ученик с дробовиком и с большой вероятностью убьет около двенадцати детей. Аналитик пошел с этой информацией к начальству, и ты знаешь, что они ответили?

— Ничего не предпринимать.

— Ничего не предпринимать. — Повторил он. — Политика невмешательства. Но парень, как я сказал, был талантливым. Он обошел несколько блокировок, повлиял на охранника школы, внушив ему внутреннюю тревогу, подкорректировал планы местной полиции, чтобы несколько человек оказались неподалеку. В итоге пострадал только охранник, теракта не случилось. Магистрат ни при чем, дети живы, миссию можно считать успешной. Но самое важное в этой истории, это то, что сделал круг. Они заточили парня в Бастилион на два года за обход внутренних систем, а после выкинули на улицу без возможности пользоваться магией, без средств к существованию и скорректированной памятью. Мораль не в том, что он остановил теракт, а его наказали, нет! Мораль в том, что он оказался умнее и честнее, чем они, и в отместку они его уничтожили.