– Давайте, как я и предлагала, командовать будет стоящий слева от ведущего. А сейчас мы возьмём каждый по кристаллу и будем ведущими по очереди, начиная с Рамины, и от неё влево. То есть тот, кто перед этим командовал, становится ведущим. И так мы все побываем и в той, и в другой роли. Элтар, можно мы полный круг попробуем активировать?
– Пробуйте, – разрешил маг, глядя на наши приготовления с явным интересом.
Сначала у нас ничего не вышло, точнее, вышло, но примерно так же, как и до этого. Как бы мы ни готовились, но команда была всё равно немного неожиданной, и время реакции у нас различалось. Тогда я вспомнила об обратном отсчёте, и с этого момента тренировка пошла на лад. Элтар смотрел на нас с недоумением и, как мне показалось, лёгкой завистью.
Через некоторое время мы вымотались настолько, что пришлось делать перерыв. Зато сумели полностью залить, хотя и с четвёртой попытки, выпрошенный у архимага магистерский кристалл.
Результаты своей работы сдали Алиру, попросив его эти кристаллы проверить артефактом. Он удивился, но спорить не стал и отбраковал три штуки. Взяли у него взамен семь магистерских ёмкостей, забрали сегодняшнее задание по заливке малых кристаллов и ушли обратно к архимагу, который пообещал угостить всех обедом.
С этого дня мы тренировались малым и полным кругом, каждый день под наблюдением Элтара заливая кристаллы и поднимая специально принесённый им для этого на задний двор булыжник.
Уставали так, что не помнили, как вечером добирались до постели. Элтар говорил, что это из-за непривычности соприкосновения аур, и со временем пройдёт, но не скоро. Результаты в конце декады, когда выяснилось, что мы здорово оторвались от остальной группы за такой короткий срок, придали нам ещё больший стимул для тренировок. А между занятиями мы ещё, пусть и урывками, но находили время учить конспект для осенней практики. В общем, дел было столько, что даже дышать некогда.
На следующей декаде у нас вместо уроков по теоретической магии были уроки по опасным существам. Началось всё с приснопамятных грызей, а закончилось вампирами. Мастер Кайден, сам проводивший эти занятия, в лишние подробности не вдавался, описывая только внешние признаки, характер опасности и рекомендуемые действия. Самым основным для нас, по его мнению, было как можно быстрее добраться до магов и сообщить об опасности им, а не лезть самим «к демону на рога». Лично у меня сложилось впечатление, что это изменение в учебной программе не обошлось без одного моего знакомого герцога. И в чём-то я с ним была согласна. Если бы Эрин знал, насколько серьёзную опасность представляют грызи, может, и рассказал бы преподавателям раньше.