– Нет, – улыбнулась Флоренс, легонько поцеловав Олесю в макушку головы. – Она злится лишь сама на себя, потому как всё понимает.

Олеся хотела было спросить, когда же она уже встретится с мамой, но почему-то решила промолчать.

– А я, кстати, начала нормально разбираться в физлиолике, – сказала девочка. – Правда этот вредный старикашка Ротиги прохода мне не дает! Постоянно цепляется.

– Ну и пусть вредничает, – Флоренс тепло улыбнулась. – Главное, что ты делаешь успехи и движешься вперед, а этот старикашка пускай хоть подавится своей вредностью. Ты для себя учишься в первую очередь, а преподаватели у тебя сменятся еще ни один раз, так что теперь? На каждом зацикливаться?

Олеся заулыбалась.

– Ладно, буду делать уроки, – вздохнула она. – Хочу еще почитать о конусообразных переходах.

– А вот это очень полезное дело, – похвалила Флоренс, вставая с кровати. – И, Олеся, кое что еще… Все хорошо к тебе относятся, не думай, что кто-то из нас тобой недоволен. Не стоит надумывать того, чего нет, это плохое качество, которое в первую очередь вредит именно тебе.

Девочка кивнула.

– Да, я поняла.

– И не забудь прийти на ужин, – напомнила Флоренс и прикрыла за собой дверь.

Глава 22

Глава 22

Еще один побег

Сегодняшний день в школе, к огромному счастью для Олеси, прошел весьма спокойно. Особенно радовало то, что в расписании не было урока у господина Ротиги. Зато на координатологии девочка делала успехи и была этому несказанно рада, ведь первое время она плохо в этом соображала. А сегодня ей удалось за очень короткое время определить, где спрятан специальный предмет в школе. На неё даже нахлынула волна гордости, так как она практически быстрее всех смогла определить местоположение той самой спрятанной вазы. Лучше всех с этим заданием справился, конечно же, Фрэд. Мальчишка даже продемонстрировал свои умения создавать «коридор» из определенных мест: кабинет, где проходило занятие, спортивный зал, столовая и главная лаборантская. Алвин Дотти сам лично прошел по заданным местам и похвалил мальчишку. Зато ребята из группы отнеслись к этому с каким-то презрением и явной завистью – так подметила Олеся. А еще ей очень хотелось тоже научиться создавать такие «коридоры» и она поставила себе цель: во что бы то ни стало, обязательно научиться этому!

Сейчас Олеся сидела в своей комнате на кровати и листала учебники, изучая новый материал. Что-то ей казалось интересным, что-то непонятным, а что-то и вовсе нудным.

За окном уже начинало вечереть: и без того серое небо помрачнело еще больше, поднялся ветер, а на улицах зажигались фонари, мелькая золотистыми точками вдали.