* * *

Три дня спустя. Академия Дракнар

Тук-тук-тук

— Входи, Мари! — бросаю через плечо, не оборачиваясь.

— Добрый день, учитель, — с порога поздоровалась моя первая ученица. Прикрыв за собой дверь, она прошла ко мне.

— Привет-привет.

— Что-то случилось? — забеспокоилась она, встав рядом и заглянув в моё лицо. — Вы, как вчера вернулись, практически ничего не сказали.

— Ты и так знаешь, что я летал на остров драконов.

— Да.

— Они там есть.

— Это же замечательно! Вы видели свою семью?

— Мой дом находится намного дальше, Мари. Эти драконы не имеют со мной ничего общего, кроме названия и расовой группы, — говорю с недовольством, косо посмотрев на ученицу.

— Ой… А почему?

— Потому, что они и правда находятся на уровне зверей. Я провел оценку их способностей. Потенциал есть, их можно чему-то научить, но это надо выдергивать их представителей из стаи и заниматься воспитанием с нуля. И то, результат будет спорным.

— Понятно.

— Ты представляешь, когда я улетал, мне пришлось приложить усилие, чтобы они все остались на острове. Признав во мне вожака, они собрались следовать за мной. Не проси меня, всё равно не расскажу, как я доносил до них то, что от них хочу, и уж тем более — каких нервов мне это стоило. С детьми легче, чем с ними, вот серьезно.

— Вижу, вы немного расстроились, — она посмотрела на меня. — Молчу.

— Ты по какому поводу?

— Вы вчера просили собрать всех преподавателей. Все в сборе, ждем только вас.

— О! Вот как? Хорошо. Тогда идём, пора браться за работу! — встаю с кресла и, прихватив со стола брошенный плащ, накидываю на плечи.