Светлый фон

Еще с утра Пиус, Джозиз и Лил почувствовали, что в ресторане хочется прыгать от радости. А затем еще подошел Снук, казалось, просто с потрясающими новостями. Патвину позвонил их учитель Филис Парник и сказал, что заболел, он сильно извинялся за внезапный недуг и уверял, что самое лучшее — найти ему замену. Однако Патвин сумел провести превосходные переговоры, заверил, что дети к своему учителю уже привязались (вот новость!), что замена им будет не в радость, и между прочим пообещал, что вчерашний инцидент со стрельбой не повторится, в отеле дежурит полиция, а тому лучше всего взять два-три дня выходных для лечения. Патвину почему-то верилось, что за эти дни тот обязательно поправится, а дети пока позанимаются самостоятельно. В итоге обернулось так, что учитель поблагодарил и за эти дни. Об отмене занятий и об ответственности за самостоятельную работу Снук сообщил детям по просьбе Патвина. Те не скрывали своего восторга, да и сам Снук появился в ресторане, будто нес им лучший в мире подарок.

— Догадываюсь, как Патвин разговаривал, — произнес Пиус, когда Снук оставил их. — Наверное, стрельнул гипнозом.

— А мне плохо представляется, что он умеет колдовать, — сказала Джозиз.

— Совсем не представляется, — согласилась Лил. — Зато его легко вообразить дворецким.

— Да, в своем дорогом костюме, со значительным видом, для него подошел бы замок, большой и старинный.

— Дворецкий — главный человек в замке, — сказала Лил и, отпив чай с молоком из большой чашки, добавила: — Наш отель можно считать замком, а Патвин тут сейчас и главный.

— А что, у дворецких не найдется скрытых способностей? — заметил Пиус.

— Колдовать для них полезно, — сказала Лил.

После завтрака можно было, не отвлекаясь, задуматься над планом действий. Безусловно, к самостоятельной работе над учебниками дети решили отнестись с серьезностью, потому что решение принималось на радостях, однако все это непременно следовало отодвинуть на более поздний срок.

Первым делом они спустились в пещеру под отелем, вчера они уже успели проверить свое предположение, сегодня им не терпелось убедиться, что они не ошиблись. Лил заскочила в вагон и поднялась по лестнице к табличке со знаками. В руках она держала тетрадь Риксила. Обведенный рамкой путь, куда бы он ни вел, соединялся с "Клопом". Первый знак верхней строчки совпадал с одним из знаков на табличке в пещере. Вчера они все поднимались по лестнице, чтобы своими глазами увидеть это.

— Все правильно, так и должно быть, — сказал Пиус. — Ордену Пяти как-то удалось узнать про этот путь и его связь с "Клопом". Поэтому они стараются пролезть в отель и найти пещеру, в которой мы находимся.