- Во многом это связано со способами обучения. Некоторые Силы, формы Сил, настолько... можно сказать трудно осваиваемы... В общем, в некоторых случаях, даже форма обучения и власть учителя над учеником, особенно на начальном этапе обучения - это жёсткая дрессура и психологическая ломка, в отдельных случаях форма обучения и власть учителя над учеником может быть по сути примерно как власть хозяина над рабом и учителю, чтобы обучить правильно, поступать с учеником так жестоко и казалось бы несправедливо, что даже к самым низшим рабам с полностью рабской сущностью так не относятся. Не часто, но и не редко. И связано это с тем, что если сила есть, то ей надо научиться владеть, контролировать себя, свою силу и инстинкты силы. Причём ещё и в сочетании с другими силами. Некоторые силы настолько разрушительны по сути, что когда превышается определённый порог внутреннего развития силы в душе, а сила не понята, не научился сосуществованию с миром и его обитателями на этой силе, или просто перешёл на иной уровень глубины понимания силы, когда вдруг разом открываются потаённые, скрытые до поры возможности этой силы... В общем, в лучшем случае, зачастую, собственной же силой губят себя, свою душу. И ладно бы собственную, сам виноват - сам и отвечай, но ведь других губят.

   А вот этот пидарас жопостол рыцарей гнилой чести - унаследовал все начальные Силы своего отца. Он его учил пользоваться Силами, понимать их, понимать подданных на этих силах и различать... Он учил его БЫТЬ Князем. Князем с большой буквы.

   Но... Вопрос старшинства... Для этого ублюдка слишком важно оказалось СТАТЬ старшим, а он не старший и не первый. Даже не первенец, что для этого ублюдка опять таки очень важно. Слишком самовлюблённая и эгоистичная скотина из него получалась раз за разом.

   И всё потому, что Силы, инстинкты Сил, черты характера и разумность то ему достались от отца. Но он не первый. Не первая душа во Вселенной. И зародилась душа Мелкого Пидараса уже в иных условиях. Других. Другие условия - иной путь развития. Не прошёл он испытания властью.

   Черты характера - ещё не сам характер, так же как и наследственная разумность - ещё не разум. Это ещё надо развить, закрепить... Разум это не то, что передаётся по наследству, это то, что требует развития и постоянной работы над собой.

   Поэтому Мелкий и живая отмершая легенда, что у Мастера Учителя, кроме обязанности учить ученика есть и иная обязанность... Тяжкая обязанность и бремя, особенно для отца - убить, а иногда и уничтожить ученика, если тот полностью безвозвратно слетает с катушек.