На биофлоре мы проходили обычных животных. И основная тема в изучении была такой: «Поладить со зверем и постараться, чтобы он не изгадил тебя». Ранее я думала, что биофлора – это противный предмет, но теперь понимаю, что с фауной ему не равняться. Были редкие случаи, когда я возвращалась домой неизгаженная, неизмазанная и неоплеванная. В двух словах, было весело.

Еще нам не давал скучать Саймак. И если нормативы по физическим навыкам практически не изменились, по крайней мере для меня, то после боевых искусств я просто приползала домой. Хорошо что его часто ставили последним предметом. После того как тебя сильно побили, заниматься учебой становится крайне проблематично. К чести сказать, доставалась и Джиму, но это, конечно, и сравниться не могло с моими повреждениями. И то мне кажется, он часто щадил меня. Тем не менее я медик и имела возможности залечивать свои раны в огромном количестве.

Тренировки по неокендо проходили в киберпространстве, поэтому не были такими болезненными, но и из-за них синяков мне доставалось не меньше. Единственное единоборство, где меня не калечили, – обучение владению боевым ножом. Там мне все давалось легко и приносило море удовлетворения. Поэтому занятия по нему всегда становились для меня отдушиной.

Как, впрочем, и программирование, которое стояло в расписании по субботам. Обучение этому предмету мне тоже давалось довольно легко и спокойно. Джордано хорошо объяснял и не перегружал нас информацией. И так как задания проще не становились, то, видимо, мы уже настолько приспособились к нагрузке, что получалось у нас все намного легче, чем вначале.

И, кроме основных дисциплин по моей специализации, у меня еще имелись предметы общего образования и направленные на поддержание военных навыков – вооружение и общий предмет о космосе. И если на первом мы лишь оттачивали навыки стрельбы из самого распространенного оружия Звездного флота, то на втором продолжили изучение космоса. И чем ближе мы приближались к дальним секторам, тем изучаемый материал становился интереснее.

Единственное, что меня смущало, так это поведение преподавателей. Раньше они бросали на меня странные взгляды, которые были скорее изучающе-вопросительные. Теперь же они стали какие-то насмешливо-ехидные. И, самое противное, я начинала догадываться, почему командный состав так на меня смотрит. Нервировало это до невозможности!

Хорошо хоть Козеро так на меня взирал только в самом начале, а потом нас увлекла работа. Этот сектор А являл собой нечто потрясающее. Оборудование – мечта, трудные случаи и, чаще, даже тяжелые – большие возможности для врача. Каждый день я старалась как можно быстрее выполнить физическую подготовку и со всех ног бежала на нижние этажи, где меня ждали пациенты. Руководитель нашей специализации и раньше не очень-то за нами присматривал, а теперь я могла не видеть его целый день. И тем не менее в разговоре или при обсуждении диагноза проскальзывали такие фразы, которые давали понять, что руку он держит на пульсе нашей работы и в курсе всех основных событий.