Один астролог рассказывал мне, как консультировал женщину, у которой были проблемы с ребенком. Изучая ее натальную карту (расстановку планет в гороскопе в момент ее рождения), он был в шоке, потому что карта была «бесплодной». Не было в ней детей. Совсем не было. А женщина была очень верующей, много лет прожила в храме. И астролог спросил ее: «Как тебе удалось? У тебя нет в карте детей». Женщина улыбнулась и скромно сказала: «Я его вымолила…»

Собственную жизнь изменить может только ваш ребенок, уже будучи в сознательном состоянии. А как мы на это можем повлиять? Просто привить ему вкус к духовному. И все. Большее не в нашей власти.

Кроме этого, есть вещи, которые также заложены в судьбе ребенка, и изменить их родителям не удастся, как бы они ни хотели.

• Его призвание (например, талант к рисованию или музыке, призвание быть просто женой и мамой — такое бывает!).

• Его темперамент (например, медлительность, эмоциональность, активность).

• Основные черты характера (например, общительность или необщительность, лидерские задатки или их отсутствие, вдумчивость или поверхностность).

• Его способности и таланты — близко к призванию. Те места, куда его «поцеловал Господь». Если у ребенка нет таланта к музыке — не разовьете и не привьете.

• Его путь к Богу. Да-да. Даже если мы мусульмане, христиане, иудеи, вайшнавы — это не значит, что и ребенку этот путь подходит. Часто — да, особенно если есть духовное воспитание. Но не всегда. Иногда ребенок рождается уже со своим вкусом взаимоотношений с Высшим — и следует ему, невзирая на семейные традиции.

Конечно, очень многое от нас зависит. Например…

• Самооценка ребенка и его отношение к своему телу, своим талантам. Будет ли считать, что его «Бог поцеловал» или «Дьявол покарал» таким призванием, — зависит от родителей.

• Дадим ли мы ему его таланты развить и применить или научим подавлять их в себе.

• Дадим ли ему высший вкус счастья или ограничимся чем-то попроще.

• Образ, который ребенок увидит перед собой и будет копировать — в плане привычек, поведения, моделей отношений.

• Какие ценности мы привьем ребенку своим примером и своими отношениями.

• Наполним ли мы его любовью и заботой или оставим полупустым, чтобы он потом всю жизнь искал, как же стать счастливым.

Но даже это не повод считать себя в судьбе детей всемогущими, всезнающими и единственно правыми. Мы просто садовники, которые растят семена, подаренные нам Богом. Что из них вырастет — мы не знаем и изменить этого не можем. Но заботой окружить должны все равно, что бы ни выросло: тыква, яблоня или чертополох. Вырастить, ухаживать, помогать. И принять с любовью то, что получилось в результате. Такова миссия родителей в этом мире. Непростая, но очень важная.