Книги по психологииПсихология манипуляции. Феномены, механизмы и защитастр 264
Светлый фон
R.— Cambr. (Mass.): МГТ Press, 1986.— 402 p. Vilar E. The manipulated man.— L. Abelard-Schuman, 1972.— 144 p. Vocten M.J. Sequental analysis of teacher — student interaction.— Proef.- Vilar E. Vocten M.J.

Nijmegen., 1985.— 337 p. Winn D. Manipulated mind.—Octagon Pr., England, 1983.— 217 p. Yokoyama О. T. Disbelief, Lies and Manipulations in a Transactional Discourse

Nijmegen., 1985.— 337 p. Winn D. Manipulated mind.—Octagon Pr., England, 1983.— 217 p. Yokoyama О. T. Disbelief, Lies and Manipulations in a Transactional Discourse Winn D. Yokoyama О. T.

Model. / Argumentation, 1988, 2. P. 133—151. Zimbardo Ph. Influencing attitudes and changin behavior. An introduction

Model. / Argumentation, 1988, 2. P. 133—151. Zimbardo Ph. Influencing attitudes and changin behavior. An introduction Zimbardo Ph.

to method, theory and applications of social control and personal power.—

to method, theory and applications of social control and personal power.—

Reading, Mass., L., Addison-Wesley, 1977.— 163 p.

Reading, Mass., L., Addison-Wesley, 1977.— 163 p.

Предметный указатель

Предметный указатель

А

Автоматизм 67, 101, 103, 136, 147, 150—153, 155—158, 160, 162—165, 168—169, 171—172, 174, 176, 206— 207, 209, 211, 213—215, 221, 282, 239, 244—247, 250, 273—274, 278— 279, 301

Автоматизм 67, 101, 103, 136, 147, 150—153, 155—158, 160, 162—165, 168—169, 171—172, 174, 176, 206— 207, 209, 211, 213—215, 221, 282, 239, 244—247, 250, 273—274, 278— 279, 301

Агрессия 13, 97, 115, 161, 189, 200— 204, 210—211, 221, 227, 250, 254— 256, 259, 266—268, 278, 275—276, 279—280, 315