Тут приходит психолог со своей аналогией:

Когда вы живете в союзе, где один другому постоянно угрожает «увольнением», то в этой паре всё время будет напряжение. Вместо того чтобы вместе работать над повышением качества жизни, два человека будут в постоянном стрессе — как сделать так, чтобы от завтра его партнер не ушел.

Когда вы живете в союзе, где один другому постоянно угрожает «увольнением», то в этой паре всё время будет напряжение. Вместо того чтобы вместе работать над повышением качества жизни, два человека будут в постоянном стрессе — как сделать так, чтобы от завтра его партнер не ушел.

Но есть и другое мнение психолога:

В семейной жизни супруги каждый день выбирают, оставаться ли им вместе. Этот выбор позволит им работать над собой и совершенствоваться.

В семейной жизни супруги каждый день выбирают, оставаться ли им вместе. Этот выбор позволит им работать над собой и совершенствоваться.

Аналогия — это по определению упрощение. Был сложный предмет, мы отбросили большую часть сложности, а оставшееся утрамбовали через аналогии в наш обывательский ум. Мы жертвуем сложностью ради того, чтобы нас поняли.

Зачем нам нужно, чтобы нас понимали? Например, мы хотим, чтобы люди меньше фокусировались на власти и больше отвечали за собственную жизнь.

Но ведь могли быть совсем другие цели и аналогии: от «Власть — это сервис» до «Власть от Бога». Для каждой задачи найдется инструментарий из аналогий.

При этом аналогии и метафоры бывают полезны. Приведу примеры из своей работы.

В 2019 году мы с Антоном Маскелиаде писали книгу о музыке — «Твой первый трек». Она рассказывала о работе в музыкальной программе Ableton. Чтобы объяснить логику интерфейса, мы использовали метафоры:

Область с виртуальными инструментами мы назвали оркестровой ямой. «Вы сажаете сюда своих виртуальных музыкантов, чтобы потом выдать им ноты». Клипы с цифровой информацией о нотах мы назвали нотными листами. «Вы усадили музыкантов, теперь раздайте им ноты, чтобы они знали, что играть». Как и в физическом мире, с клипов можно снимать копии и давать скопированные ноты другим музыкантам. А вы, как дирижер, говорите инструментам, когда играть, а когда — нет. Только вместо живых людей у вас виртуальные исполнители с цифровыми нотами.

Область с виртуальными инструментами мы назвали оркестровой ямой. «Вы сажаете сюда своих виртуальных музыкантов, чтобы потом выдать им ноты».

Клипы с цифровой информацией о нотах мы назвали нотными листами. «Вы усадили музыкантов, теперь раздайте им ноты, чтобы они знали, что играть».