Смирнова Е. О., Холмогорова В. М.
Смирнова Я. С. Семья и семейный быт народов Северного Кавказа: Вторая половина XIX–XX вв. М.: Наука, 1983.
Смирнова Я. С.
Собкин В. С. Трансформация целей и мотивации учебы школьников //Социологические исследования. 2006. № 8. С. 106–115.
Собкин В. С.
Собкин В. С, Абросимова 3. Б., Адамчук Д. В., Баранова Е. B. Подросток: нормы, риски, девиации. М.: Центр социологии образования РАО, 2005.
Собкин В. С, Абросимова 3. Б., Адамчук Д. В., Баранова Е. B.
Собкин В. С, Николашина Е. В. Демократизация образования: Школьное самоуправление глазами подростка // Социокультурные трансформации подростковой субкультуры: Тр. по социологии образования / Под ред. В. С. Собкина. М.: ЦСО РАО, 2006. Т. XI, вып. XX. С. 76–83.
Собкин В. С, Николашина Е. В.
Собкин В. С, Федотова А. В. Отношение учащихся школ и студентов вузов к экстремизму // Толерантность в подростковой и юношеской среде / Под ред. В. С. Собкина. М.: ГНУ «ЦСО РАО», 2004. С. 92–115.
Собкин В. С, Федотова А. В.
Собкин В. С, Хлебникова М. В. Старшеклассник и компьютер: Проблемы социального неравенства // Образование и информационная культура: Социологические аспекты / Под ред. В. С. Собкина. М.: ЦСО РАО, 2000. C. 284–329.
Собкин В. С, Хлебникова М. В.
Совместное с мальчиками обучение делает 94 % девочек больными // http://www.vokruginfo.ru/news/news2640. html.
Современный учитель: Образ профессии 09.10.2008 [отчет]] http://bd.fom.ru/report/map/projects/dominant/ dom0840/d084022.
СоловейчикС. Час ученичества. М.: Детская литература, 1970.
СоловейчикС.
СоловейчикС. Последняя книга. М.: Первое сентября, 1999.
СоловейчикС.
Соловьев О., Шишимаров Е. Православный брак и страсть блуда. М.: ИПА «ТриЛ», 1996.