– М-да, тяжело как-то идёт у тебя обучение, медленно. Может, это расовые особенности? Мне как-то людей до этого обучать не приходилось. Эльфы схватывают информацию, получаемую на своей шкуре, гораздо быстрее. Давай-ка отдохни немного, а потом мы займёмся тобой вплотную.

Я вышел из игры. Рядом с капсулой на полу сидел Игорь.

– А чего ты на полу сидишь?

– Сигналы в космос посылаю.

– Какие сигналы? Кому?

– Сигналы о том, что у меня всё хорошо, а посылаю их самому космосу.

– Э-э-э… Зачем?

– Когда ты распространяешь вокруг себя положительную информацию, она притягивается к тебе. Мысль материальна. Если ты думаешь о хорошем, к тебе притягивается хорошее, думаешь о плохом – плохое. Есть даже анекдот на эту тему. Едет мужчина в троллейбусе на работу и думает: «Что за жизнь? Жена – транжира, тёща – кровопийца, тесть – козёл, дети – дебилы, начальник – упырь, работа совсем уже все соки высосала, никаких сил не остаётся!» А на его плече сидит ангел-хранитель и думает: «Странные у него пожелания, каждый день одни и те же, ну да ладно, записываю…»

– Грустный анекдот.

– Грустный. Так и жизнь далеко не всегда весёлая штука. Иногда и смех идёт сквозь слёзы. Впрочем, хватит на сегодня философии, тебя сегодня ещё с утра Коля своей порцией грузил, так что моей под вечер ты просто не переживёшь. Ты мне лучше скажи: как ты думаешь, оставшихся десяти минут до пяти вечера нам на тренировку хватит?

– Не думаю.

– Вот и я так не думаю. Так чего ты тогда так в этой игре задержался, или тебе уже мои тренировки не требуются?

– Требуются, только там у меня тоже идут тренировки. И местный тренер меня просто так тоже отпускать не хочет.

– Хм, тоже тренировки, говоришь? А это может быть интересным. И чему он тебя сейчас тренирует?

– В основном ловкости и уклонению. В меня кидают камни, а я должен пробежать определённое расстояние, не получив ни одного удара. А пол тоже не сказать, чтобы ровный.

– Забавно. А в виртуале есть чему поучиться, а? Тоже, что ли, поиграть?

– Ну не знаю, никто, кроме меня, не захотел ещё у него потренироваться.

– Что, совсем никто? Из нескольких сотен миллионов?

– Нет, из пятерых оставшихся. Они как-то не захотели.

– Ну и дураки. Судя по методам твоего учителя, ты либо научишься тому, что он хочет, либо сдохнешь к чертям собачьим. А это, знаешь ли, самая эффективная метода. Ты мне лучше поподробнее опиши механизм обучения.