Тиша взяла мою ладонь, посмотрела рисунок и поцеловала. Прижала мою ладонь к своим глазам, а своей ладонью закрыла мои и зашептала какие-то не знакомые слова. Под речитатив этих слов я уплыл в сон.

Когда она убрала ладони, в лицо опять чуть не попал белый голубь хлопающий крыльями. Тиша стояла рядом и хохотала, — Так вот откуда начинается твой путь ко мне. — Я оглянулся. Та же площадь. Я не первый раз видел место моего появления в этот мир. Но теперь что-то изменилось. Площадь, музыканты, ремесленные мастерские и по углам площади, четыре статуи в монашьих балахонах, из рук вытекала вода, падая в мраморную чашу. Люди иногда подходили, пили воду, набирали в кувшины, фляжки.

Я обнял Тишу, подхватил на руки и закружился в центре площади! — Хорошо когда путешествие в счастье начинается с тобой! Опустив ее, мы взялись за руки и пошли. Пройдя пару кварталов, я остановился и спросил,

— Покажи мне ваш мир?

— Она присмотрелась ко мне, улыбнулась, и заговорщицки промурлыкала, пошли.

Мы зашли в ближайшую конюшню и одолжили двух великолепных белоснежных газелей. Оседлали их и поехали по дороге из города. Через час езды мы приехали во дворец, белый мрамор, был оплетен лианами цветов и пахучими хвойными растениями. Мы с Тишей спешились, и вошли. Это было царство беременных, пузатых, молодых, светящихся счастьем женщин. В центре площади десятка два беременных женщин занимались, какими-то специальными упражнениями, что-то вроде йоги, им помогали более взрослые, но не менее счастливые, красивые, женщины, а где-то и мужчины. Некоторые просто прогуливались по аллеям со своими молодыми людьми, другие сидели в обнимку и читали книги. Мы прошли в соседнее здание, где малыши уже родились. И там тоже царила атмосфера помощи старшего поколения, иногда наоборот мамочки хоть чем-то пытались помочь ухаживающим за малышами мужчинами и женщинами. Иногда они лишь издали наблюдали за этим процессом, а другие сами взяли на себя процесс адаптации малыша в этот мир.

— Кто эти люди, которые помогают матерям?

— Наставники, опытные учителя. Они с рождения помогают, а за тем и берут на себя ответственность за обучение малыша, с родителями ребенка или без их участия, это как пожелают родители. Эти учителя, наставники помогают малышу адаптироваться и выбрать свое направление развития. Они грамотно распределяют между собой энергетические потоки для полноценного обеспечения малыша полноценной крепкой и яркой аурой. С рождения, малыш прикрепляется своей аурой к материнской. Многие матери не могут обеспечить малыша тем объемом энергии, которая ему необходима. Кто-то в силу своего собственного развития не способен это сделать, или не хочет в силу своих планов на собственную ауру. Наши наставники делают это умело и в полную силу. Иногда, некоторым малышам необходимо сразу трое или пятеро наставников, причем до самого его отделения от ауры питающих его взрослых. Без этого, ребенок погибнет, даже если он сытый и в тепле. Отделение от ауры взрослых происходит в разное время, и это всегда большой праздник для нас всех. Он вырастил свою крепкую ауру и готов самостоятельно ее генерировать и питать. Он стал взрослым, самостоятельным и сильным. К этому времени, как правило, он определяется с делом своей жизни. Которое, в прочем, он всегда может поменять.