– Зачем?

– Навести справки про Софью.

– Никифоровна вроде все рассказала.

– Все, да не все. Мне надо повидать или ее одноклассников, или учителей. Может, что и прояснится.

– Тогда давай спать? Завтра рано вставать.

– Погоди. Я Максу задание отправлю, а потом баиньки.

Сделала все, что наметила. Отправила свою просьбу навести справки и добыть хоть что-то на некоторых людей. Буду ждать ответа от Макса.

Утром нас разбудил петушиный крик.

– Вот только этого счастья нам не хватало! – Никита злится, что поспать ему не дали.

– Вставать с петухами – это издевательство. И кто, интересно знать, петуха в поселке завел?

– Придется теперь окна закрывать, чтобы кукареканье не слышать.

– Может, кто из соседей скажет умнику, что все спать хотят?

– Умника еще вычислить надо. Добровольно никто не признается.

– Кто-то на утреннюю дойку опаздывает. Вот петуха и завел.

– Иришка, у нас беруши есть?

– Спи. Я окна уже закрыла.

Накрыла мужа одеялом и прижалась к нему. Холодно стало по утрам. Осень близко. Последние солнечные теплые деньки нас радуют. И заснула…

Проснулись мы только в десять. Как ни странно, мы выспались. Стали собираться в путь. Никита опять первым занял ванную. Вот как он это делает? Все время так. Пойду в ванную после него. К обеду собрались и поехали. Сначала в школу под номером пять. Я узнала, где Софья училась и кто был классным руководителем. Осталось только поговорить. Когда приехали к школе, я поняла, что ничего разузнать не получится. Школа стала лицеем. И педагогический коллектив обновился. Кто про старых учителей расскажет?

– Иришка, смотри, учителя все молодые. Что делать будешь? – спросил Никита. Он посмотрел на планшете сайт этого лицея.