В старших классах больше всего у нас ценились свобода и независимость, а родительская забота и опека считались для нас – совсем недавно еще взрослых и независимых личностей – чем-то чересчур детским и даже постыдным. Поэтому перед одноклассниками мы вели себя с родителями нарочито грубо: раздраженно отвечали на их расспросы по телефону, демонстративно разгуливали без шапки в холодную погоду и вообще отмахивались от любых заботливых советов. Иначе говоря, любыми способами пытались показать окружающим, что ещё обладаем свободой и независимостью.

Юность в нашей жизни – это короткий период, который дается тебе, чтобы осознать, что ты окончательно теряешь свою самостоятельность, свою независимость, свою дееспособность. Юность – это время когда ты понимаешь, что никакое «потом», на которое ты так привык полагаться во взрослой жизни, уже не наступит, а все твои мечты и планы уже навсегда получили приставку «не сбывшиеся» и «не реализовавшиеся». Юность – короткий мостик между молодостью и подростковым возрастом с которого многим хотелось сброситься вниз головой. Тогда мы еще не знали, что нас ждет в подростковом периоде, который надвигался на нас с бешенной скоростью.

Подростковый возраст – это осень жизни, самая дождливая и слякотная её пора, когда хочется наглухо застегнуться от неприятного, раздражающего, навязчивого внешнего мира, от ощущения неизбежного конца свободы и независимости. В подростковом возрасте – человек полностью теряет независимость, самостоятельность и переходит в категорию недееспособных граждан, поэтому подростковый период называют переходным. Ты как будто в тамбуре жизни, между двумя вагонами – взрослая жизнь и детство. Через толстые дверные стекла ты с одной стороны слышишь отголоски взрослой жизни, а с другой зовущие крики детства. И ты не знаешь чего тебе больше хочется: подольше оставаться во взрослом мире или поскорее перейти в детский мир. Взрослые называют этот период переходным, а для нас это было время раздражающей неопределенности. Не удивительно, что все мы стали колючими подростками, а некоторые из нас действительно трудными.

Пик раздражающей неопределенности пришелся на старшие классы школы, когда стало абсолютно непонятно за что в своей жизни мы все еще отвечаем сами, а за что ответственность уже окончательно и бесповоротно передана нашим родителям. Этакая размазанная ответственность за свою жизнь, когда у нас были расплывчатые права и такие же расплывчатые обязанности. Вот раньше, даже в ещё относительно недавние студенческие годы все было предельно ясно и просто – мы несли ответственность за всё в своей жизни и нам об этом без конца твердили и родители и преподавательский состав института, а теперь всё стало распределяться непонятным образом. Например, за поведение и оценки в школе несли ответственность мы, а за наши расходы уже родители – они покупали нам школьную форму и школьные принадлежности, и давали деньги на школьные обеды.