– Я хочу продолжить учебу, – слова вырвались сами собой.

Ян удовлетворенно кивнул и посмотрел на меня с уважением.

– Скажи, почему ты так решила? Зачем тебе нужна учеба, если я могу дать тебе все, что захочешь?

Его вопрос запутал меня.

– Ну… высшее образование нужно. Так обычно говорят родители. Учиться можно бесконечно, чем больше мы учимся, тем больше осознаем своих возможностей. Знания – это, можно сказать, разновидность суперсилы. Думаю, без учебы человек очень ограничен, судя по жителям поселка, в котором я выросла.

– А ты знала, что, когда ты свободна от учебы, оценок и мыслей о том, как бы сдать очередную сессию, твой мозг раскрывается? Он начинает больше использовать свой потенциал. Ты начинаешь мыслить глубже, думать и смотреть на вещи шире. Ты начинаешь становиться человеком, а не примитивной машиной.

Ян смотрел на меня с улыбкой, подняв брови, будто говоря: «Теперь твой ход». Я нахмурилась.

– Ты что-то имеешь против учебы? Против высшего образования?

– Нет, я просто говорю тебе факты. Я не говорю, что учеба неважна. Учеба выводит твой мозг из минуса к нулевому уровню. Ну вот, с этим уже можно работать – удовлетворенно кивает жизнь, а потом берется за дело.

Ян подмигнул.

– Значит, мой мозг еще не дошел до уровня ноль? Ты это имеешь в виду? – Я наигранно обиделась и кинула в него карандашом.

Смеясь, он увернулся.

– Да. И мне просто было интересно узнать твое мнение, – Ян посмотрел на стену. – Ты можешь выбрать любой вуз мира. Где бы ты хотела учиться?

Теперь все вечера я просиживала за компьютером, просматривая списки учебных заведений разных стран, программы, направления и курсы. Что я хочу? В чем хочу развиваться? Ян был рад, что я отстала от него со своими расспросами на тему отношений, перестала давить на него и увлеклась другой темой.

– Я сдаюсь, – сказала я Яну через неделю. – Я не могу выбрать.

– У меня есть одна идея на этот счет, – сказал Ян и повел меня в кабинет.

Сняв со стены карту мира, он разложил ее на полу. Затем поискал что-то на полках. Достав коробку с нардами, взял из нее игральный кубик и протянул мне.

– Брось его. Так будет легче сделать выбор.

Я растерялась.

– Но вдруг я попаду на Конго или Гаити? Вдруг кубик упадет на Гондурас или Гвинею? Я не хочу учиться там, где на тридцать человек будет один учебник.