Коллектив авторов – Кембриджская школа. Теория и практика интеллектуальной истории

Цель данного сборника – продемонстрировать методологическую и практическую значимость в России одного из самых влиятельных направлений в современной западной интеллектуальной истории: Кембриджской школы изучения политических языков. Книга состоит из трех частей. Первая часть включает в себя ключевые теоретические манифесты, написанные Квентином Скиннером и Джоном Пококом. Вторая часть содержит классические тексты, которые обсуждают основные методологические принципы Кембриджской школы, а также ее взаимосвязь с теорией Begriffsgeschichte и археологией знания Мишеля Фуко. Третья часть объединяет работы, которые стремятся продемонстрировать, каким образом «кембриджский» метод может быть использован в исследованиях ключевых аспектов истории русского политического языка: формирования светского языка политики в XVIII веке, идиом и представлений о собственности при Екатерине Великой, языка и контекста публикации первого «Философического письма» Чаадаева, риторических приемов и аргументов в судебной защите Веры Засулич, эволюции республиканских понятий добродетели и коррупции в России XVIII–XX веков, а также историософских языков в работе «Государство и эволюция» Егора Гайдара.