Перед нами способ изучить навык. Первые несколько раз, пытаясь проделать что-то новое, мы должны экспериментировать, чтобы оценить, какие агенты нам понадобятся, в какой момент и на какой срок. Позже можно составить сценарий, который ускорит и облегчит выполнение работы за счет накопления воспоминаний о том, какие активации были наиболее успешными, а также воспоминаний о том, какие полинемы сопоставлялись конкретным прономам в эти мгновения. Например, если понадобится воспроизвести заново «транс-сценарий», описанный выше, рука найдет и положит в ведро второе яблоко, не прибегая к помощи агентов более высокого уровня! Однако этот сценарий имеет серьезное ограничение: он годится только для помещений яблок в ведро. А как быть, если мы захотим положить кубик в коробку или ложку в миску? Можно было бы осуществить это, разделив процесс на два сценария – на «сценарий присваивания проном» и на «сценарий действия».
Сценарий присваивания проном
Сценарий присваивания проном
Сценарий действия
Сценарий действия
Отметим, что в сценарии действия вовсе не упоминаются яблоко или ведро, он оперирует только прономами, их репрезентирующими. В итоге тот же сценарий действия подойдет как для помещения яблока в ведро, так и для помещения кубика в коробку!