РАХМАТУЛЛИНА Муршидя Исмаиловна, учитель татарского языка и литературы Бестянской школы. Окончила Казанский педагогический институт в 1959 г. Создала в Бестянской школе кабинет татарского языка и литературы, на базе которого была организована поисковая работа «Из бабушкиного сундука», фольклорный кружок «Чыра» («Лучинка»), дипломант фольклорных фестивалей. Регулярно проводила национальные праздники, литературные вечера, выпускала стенгазету на родном языке. В сельском ДК вела кружок художественной самодеятельности. С 1987 г – руководитель районного методологического объединения учителей татарского языка. Победитель районного конкурса «Учитель года – 1993».

РАХМАТУЛЛИНА Муршидя Исмаиловна, учитель татарского языка и литературы Бестянской школы. Окончила Казанский педагогический институт в 1959 г. Создала в Бестянской школе кабинет татарского языка и литературы, на базе которого была организована поисковая работа «Из бабушкиного сундука», фольклорный кружок «Чыра» («Лучинка»), дипломант фольклорных фестивалей. Регулярно проводила национальные праздники, литературные вечера, выпускала стенгазету на родном языке. В сельском ДК вела кружок художественной самодеятельности. С 1987 г – руководитель районного методологического объединения учителей татарского языка. Победитель районного конкурса «Учитель года – 1993».

Первые годы советской власти ознаменовались резким увеличением масштабов школьного образования детей татар в Кузнецком уезде. «7547 учащихся в 73 трудовых школах 1-й ступени – такого охвата детей школьным обучением кузнецкая татарская община не знала. Совсем молодые 19-летние учителя вели преподавание в двух трудовых школах 1-й ступени. Это были: Мурадова А. А. и Баишев И. М… В школах с 4-летним обучением преподавались такие предметы, как родной язык, арифметика, география, природоведение, русский язык»[123].