С Сергеем Антоновичем я знаком с 1966 года. По его заданию мне пришлось выполнять исследование динамического диапазона балансного фазового детектора. Трудности заключались в подборе двух идентичных параметров диодов по крутизне и линейности детекторной характеристики. Количество диодов для выбора нужной пары было не ограничено, поэтому идентичность параметров определялась временем измерения сотни диодов.

Первенство в организации НИР на РТФ принадлежит И. Д. Золотареву. С 1965 по 1969 годы заключаемые им хоздоговоры были самыми крупными и составляли более 50 % от всех договоров вуза. В руководимой им НИР работало около 20 человек — Ю. А. Брюханов, В. А. Глинчиков, Ю. Малофеев, С. А. Подлесный, Ю. Н. Тихомиров, Г. И. Толстихин, А. А. Эйдлин, а также студенты — А. Громыко, С. Новиков, Г. Устименко и др.

Лаборатория выполняла НИР по закрытой тематике. Конкретно занимались переводом электронных схем ракет «земля-воздух» на новую элементную базу — транзисторы. Электронные схемы были собраны на пальчиковых и желудевых радиолампах. В то время выпускаемые отечественной промышленностью транзисторы имели очень низкую граничную частоту усиления, сильную температурную зависимость и большой разброс параметра р. Одной из задач хоздоговорной темы была задача разработать широкополосный усилитель на частоту 30 МГц с полосой пропускания 10 МГц и коэффициентом усиления 30 дБ при жестких требованиях к АРУ и температурному диапазону. Транзисторы тех лет имели значительные входные, проходные и выходные емкости и низкий коэффициент усиления и узкий температурный диапазон. Поэтому перевод устройств с радиоламп на транзисторы требовал большого объема экспериментальных исследований, отработки, отладки макетов, включая перестройку ФСС, собранных на £С-элементах. Работали, не считаясь со временем. Часто задерживались до поздней ночи. Все работавшие в лаборатории И. Д. Золотарева продолжили заниматься научной работой и успешно защитили диссертации.

Сохранились воспоминания о И. Д. Золотареве как об идеальном руководителе научной работы. Выдав задание, он пояснял, что ты несешь персональную ответственность за решение поставленной задачи, представляешь полученные результаты в отчет по теме, где указывается, что именно ты выполнил эту работу и такие-то параграфы с результатами расчета и эксперимента изложены тобой. Такой подход не только способствовал повышению личной ответственности за выполненную работу, но и стимулировал спортивный азарт сделать быстрее и лучше.

С. А. Подлесный в 1969 году окончил аспирантуру Красноярского политехнического института и защитил диссертацию на соискание учёной степени кандидата технических наук. С 1976 по 1983 годы он успешно руководил кафедрой «Радиотехника». В 1977 году Сергей Антонович предложил мне работу преподавателя по дисциплине РТЦиС на кафедре. Я с благодарностью принял это предложение, поскольку освоение этой дисциплины повышало образовательный уровень. Радиотехнический факультет стал базой для организации в г. Красноярске научно-технического общества РЭС имени А. С. Попова, на протяжении многих лет возглавляемого С. А. Подлесным.