• разрабатывает индивидуальный план развития резервиста, основанный на актуальном уровне развития базовых компетенций, диагностированных в ходе конкурсного отбора;
• организует процесс закрепления за резервистом наставника, регламентация работы которого определяется Положением о наставничестве.
4.3. Подготовку резервиста по индивидуальным планам развития курирует менеджер по персоналу, который ежемесячно представляет ведущему специалисту методологического сектора отчет о выполнении этого плана.
4.4. Руководитель сектора по подготовке руководителей и специалистов организует процесс обучения резервистов в соответствии со стандартом Общества.
5. Оценка готовности резервиста к замещению должности
5. Оценка готовности резервиста к замещению должности5.1. Систематический контроль над выполнением индивидуальных планов и психологическая поддержка резервиста осуществляются на протяжении всей подготовки ведущим специалистом методологического сектора и менеджером по персоналу.
5.2. Итоги работы с резервом подводятся ежегодно комиссией по работе с кадровым резервом, которая оценивает готовность резервиста к занятию руководящей должности.
5.3. На заседаниях комиссия по работе с резервом по результатам оценки работы в настоящей должности, степени готовности, потенциала, оценки усилий по подготовке к занятию руководящей должности и отчета резервиста принимает решение:
• о корректировке индивидуального плана дальнейшей подготовки;
• о назначении резервиста на имеющуюся вакантную руководящую должность;
• о материальном стимулировании (при отсутствии вакансии по окончании подготовки);
• об исключении из кадрового резерва.
6. Ответственность
6. Ответственность6.1. Исполнители работ, установленные настоящим стандартом, несут ответственность за качество их исполнения.
6.2. Линейный руководитель несет ответственность за:
• предоставление возможности резервисту выполнять индивидуальный план;