ознакомления, всех в актовый зал, там представим, и вы приступите к выполнению своих

обязанностей! Вы согласны?

– Так точно!

– Всё, идите!

– Есть! – вышел из кабинета!

После собеседования, нас рассадили в актовом зале по группам, выдали

документацию, проинструктировали, ознакомили с условиями обучения, распорядком дня,

распределили по аудиториям. Решив проблемы с личным составом, собрали командиров и

подробно рассказали особенности нашей деятельности, как командного звена.

С первых дней, началось ознакомления с учебной группой. Для себя, выделил

несколько микрогрупп. Первая состояла из милиционеров районных УВД города Перми. Они

более зрелые, грамотные и сознательные офицеры, капитаны и старшие лейтенанты. Заняли

сторону командира, беспрекословно подчинялись моим указаниям и требовали выполнения

от остальных. Вторая микрогруппа состояла из двух человек. Познакомившись в учебном

центре, питая друг другу чувства, они, держались вместе, вели себя вызывающе. При этом,

старались подчинить себе всю группу. Для этого прикладывали усилия: заигрывали с

одногруппниками, пытались нарушать указания, оспаривать мои решения, провоцировали

коллектив. Третья микрогруппа, две девушки, из городских ОВД, поставив себя выше

остальных, держались особнячком, постоянно о чём-то шушукаясь, туго шли на контакт.

Остальная часть группы, в основном, это милиционеры из области. Вели себя тихо,