И тут в черепок постучалась мысль. Повертев её, я направился к матери.

– Мам, а целители работают с магией?

– Конечно. Прогреть ушиб, например, охладить опять же. Также нагреть лекарство…

– А откуда берутся лекарства?

– Ну… – в мамином голосе проскользнула нерешительность, – остаются из тех, что целителям дают на войне. Человеческие маги дают.

– А сами целители что-то делают? Лекарства, имею в виду.

– Даже не знаю… – Пауза. Конечно, я не прерывал ход мыслей мамы, тем более она, похоже, впервые задумалась над некоторыми вопросами. – Целители, понимаешь ли, скрытные, много о себе не говорят.

Информация к размышлению, для меня в особенности.

Ясно: покамест ходы к взрослым драконам для меня закрыты. Набирать информацию можно, но… маловато её будет. Ладно. Что идёт следующим по приоритету? Продолжать опыты над самим собой, поскольку больше нет подопытных пациентов. И продолжать формировать команду. Какая может быть тактическая цель?

Мне нужна команда, которая будет только моей. Если товарищи будут мне очень обязаны, хорошо. Но лучше, если они поймут: без меня им не видать… скажем, карьеры. Нет, не так: не видать достойных магических способностей, а потому – карьеры. И есть средство это обеспечить.

По намёкам наставника Леррота я понял: таланты всех учеников нашего класса не из великих. Ну, разве что Суирра действительно способная девочка… то бишь драконочка. А нужно, чтобы все стали звёздами, но не по амбициям, а по результатам.

Первый шаг для этого сделан: мы выиграли олимпиаду. Будем говорить прямо: благодаря мне. И это как раз плохо. Нужно сделать так, чтобы каждый из моих ребят думал одно и то же: «Да, наши все молодцы, но я сам тоже не промах». Как?

Тренировка драконов-стихийников на чуждую им магию может дать результат, но, если дело пойдёт так же, как у людей, этот процесс затянется на десятилетия. А у меня столько времени нет. Продвижение по службе следует начинать намного раньше. Вывод? Для начала – только амулеты. С ними и полная бездарность справится. А потом можно попробовать обучать и не своей магией. Пусть самые начала, вреда не принесёт. Между прочим, такой подход в Маэрском университете не используется. Там обучение ведётся лишь на своей силе. Ну а я попробую на заёмной.

Что для этого требуется? Браслеты и кристаллы. На занятиях это не запретят – мне-то разрешили. Вот только поединки… Судья может высказаться против постороннего предмета на лапе. И потом: светиться браслетом при большом стечении драконов, в том числе из школьного начальства – нет, не стоит. Впрочем, если только сделать так, чтобы кристаллы были внутри…