— А у тебя есть там знакомые?

— В некотором роде.

Лиела быстро просмотрела часть переданного файла. Задумалась и проговорила:

— Я думаю, что знаю, почему ты их так не любишь. За все это их нужно просто истреблять.

— Увы. Но, что есть, то есть.

Уже выходя в дверь, Лиела остановилась и, посмотрев на Антона, произнесла:

— Значит, у вас ничего нет. Хмм. Ну, ладно, — и, легонько тронув капитана указательным пальцем за кончик носа, вышла.

* * *

Вопрос обучения нового пополнения предстояло решать на практике.

И начать стоило с того, что определиться со специализацией кадетов. Ведь для того, чтобы они стали полноценными и полноправными членами экипажа, нужно было максимально использовать их возможности.

Первоначальное обучение эти люди прошли на Росиусе. И это обучение дало им необходимые знания. По сравнению с тем, что требовалось для управления корветом, этих знаний, конечно же, было очень мало. Но, все же, это было хоть что-то. И на начальном этапе этого могло быть достаточно.

Огромный провал в знаниях относился к управлению своей внутренней энергией. Псионика в Содружестве не была тем направлением, которое приветствовалось властью, а значит даже тот потенциал, который был у разумных, следовало развить.

Вот с этих занятий и начали.

Все это смотрелось несколько необычно. Когда, внешне молодой учитель, пытался объяснить такому же по возрасту или даже несколько старше его, как и что нужно делать.

Сказать, что было трудно, значит не сказать ничего. Не у всех получалось даже почувствовать свой резерв. А что уж говорить о его использовании. Но, как это не странно звучит, первыми смогли сделать шаг в сторону понимания, именно те, кто обладал достаточно небольшими возможностями. И за ними потянулись все остальные.

Наверное, сказалась разница в менталитете и способах обучения в империи Аркон и Содружестве в целом. А уж как только у самых слабых стало получаться простое манипулирование, так и более сильные тоже начали показывать результаты в освоении своих способностей.

В любом случае необходимо было понять, как можно использовать свое пси. Ведь вся техника, от самой простой до сложной, требовала для своей активации небольшие порции пси энергии. Иначе никак не хотела работать. А не понимая как управлять своей энергией, то есть отдать ее и получить обратно, не удавалось установить взаимодействие и с любым оборудованием Древних.

Но вот и этот этап удалось преодолеть. Все кадеты освоили принципы начального управления, и теперь все зависело от них самих.

Но бросить разумного в самом начале пути было совершенно не правильно. Да и человек он… такое существо, что его нужно все время к чему-нибудь подталкивать. И здесь могли использоваться разные факторы. Но ведь люди, которые пришли в экипаж были достаточно взрослые и им не подберешь детские игры. Тут требовалось что-то более значительное. И этим значительным стали тренировки на полигоне.