наших медальонов с защитой и пополнить их. Лефт, должно быть, обладал невероятным количеством маны, если даже подзарядка артефактов у всего класса никак не сказывалась на боевых способностях. Нужно будет выяснить, где заканчиваются пределы человеческих возможностей к запасанию маны.

Как только у каждого из нас появилась трость, преподаватель коротко предупредил нас, чтобы мы пока ничего с ними не делали, а затем махнул рукой, призывая следовать за ним. Через некоторое время группа подошла к незнакомому одноэтажному зданию из цельного камня. Внутри располагалась большая арена. Она было, вероятно, больше трехсот метров в поперечнике. На полу нарисованы белые линии, разделяющие поле на тонкие прямоугольные секции, похожие на дорожки в плавательном бассейне. Или, скорее, на гоночную трассу, учитывая, какими тонкими они были. Я не думал, что у нас в классе будет соревнование по бегу, но, учитывая непредсказуемость Лефта, ни в чем нельзя было быть уверенным до конца.

У дальней стены комнаты находилось около шести человек, сидевших

за столом. Они выглядели немного старше нас, но недостаточно взрослыми, чтобы быть учителями. Значит, либо недавние выпускники, либо студенты второго курса.

Может быть, судьи?

Мне еще не приходилось драться на дуэли с судьей — если не считать того первого

спарринга с Лефтом. Сказать по правде, ввязываться в драку прямо сейчас было рановато — правая рука еще не до конца восстановилась, ведь экспирименты по зачарованию артефактов Джина замедляли выздоровление. К тому же, большинство участников дуэльного клуба уже начали осваиваться со своими навыками, в то время как у меня по прежнему не имелось ни одного оружия, кроме рапиры.

— Разделитесь на две равные группы и встаньте лицом друг к другу. Команда номер один будет стоять здесь, преподаватель указал на линию возле одной из стен. — Вторая команда должна быть напротив них. Каждый из вас должен стоять в пределах очерченной зоны.

Пока мы следовали его инструкциям, люди на другой стороне комнаты встали со своих стульев и направились в нашу сторону. Я попытался занять противоположную позицию по отношению к студенту, с которым, как мне казалось, было легче справится. К несчастью, практически все одногруппники, знакомые лично, имели преимущество.

Пришлось выбирать наугад из тех, кто еще никак не проявил себя на боевой площадке.

Наверное, нужно было уделить больше времени на изучение потенциальных противников по клубу, но домашнее задание и внеклассная работа полностью поглощали свободное время.

Пришлось занять место напротив элементалиста, который пока не успел пробемонстрировать ничего впечатляющего. Хотя их класс обладал гораздо большей огневой мощью, чем чародейский, но в конечном счете они были одними из самых предсказуемых дуэлянтов. Мне оставалось надеяться, что получится предугадать его действия достаточно быстро, чтобы придумать достойный ответ.