— Впрочем, будет справедливо, если и вы примете участие в судьбе сына этого храброго и самоотверженного офицера, — император милостиво не стал ограничивать меня в моих благих намерениях.
Мы некоторое время шли молча. Нет, вы чувствуете? «Мы» — я и император! Но это я так, в порядке юмора. На самом деле молчание было… как бы это помягче выразиться? Каким-то немного тревожным, что ли… Что-то подсказывало, что сейчас последуют либо неудобные вопросы, либо неоднозначные предложения, либо то и другое вместе. Как говорится, предчувствия его не обманули. «Его» — это меня, если кто еще не понял.
— Скажите, Миллер, — кажется, началось… — Каково это — жить с двумя разумами?
Ну, спросил… Честно сказать, я и сам пока не сильно понял, каково. В основном-то мы с Шелем порознь функционировали, а одновременно оба разума работали тогда только, когда мы с ним общались. Кстати, когда у меня сложилось впечатление, что скорость нашего общения в таком варианте выросла, я решил это проверить. Что ж, и правда выросла. Потому как я теперь не проговариваю мысленно свои реплики, а изъясняюсь непосредственно мыслями. Видимо, и Шелю так легче, потому что и он отвечает быстрее. Но вот за исключением этого, у нас, как говорится, мысли врозь. Самое главное — врозь воспоминания. Не хватало еще к личному его подпускать…
Зато интересно было побеседовать с Шелем после его первого опыта самостоятельного управления человеческим (увы, моим) телом. Беседа, надо сказать, началась с активного выражения мною своего недовольства в адрес искусственного интеллекта, без ругани, правда — ругаться я после той ссоры с Петровым вообще стал меньше. Но тут я был в своем праве: с управлением пешей ходьбой не справился Шель, а стукнулся из-за этого ногой об стол все-таки я. Кстати, что особенно интересно, от боли перехват управления организмом от Шеля ко мне прошел мгновенно. Не скажу, что так уж сильно меня воодушевляет идея использовать боль (мою, между прочим, боль!) для оного перехвата управления, но то, что такое возможно, душу слегка греет. В общем и целом, пока что использование Шелем возможностей моего организма носило все еще учебный или, скорее даже, ознакомительный характер.
С другой стороны, кое-что насчет Шеля начал понимать и я. Ну как понимать — в самых-самых общих чертах, конечно. Пустил он однажды меня в свой разум, вроде как на экскурсию… Честно скажу: не понял. Ничего. Вообще. Зато после этого, когда мы начали мысленно общаться у меня в голове, понимаю его с ходу. Такие вот у нас взаимные учебные занятия…