Раньше в этом плане было проще: в год ребенок шел в ясли, мама — на работу. В семь лет — в школу, одинаковую советскую школу, обязательную для всех. В школе была продленка, да плюс кружки, на которые можно ходить после уроков. Все уже решено, спланировано, организовано за родителей: не существовало никаких других вариантов. Прививки ставят всем в один день. Зубы тоже лечат всем и по графику. С одной стороны, удобно: не нужно думать и брать на себя ответственность. А с другой — у родителей вообще не было свободы решать, как именно растить своих детей.

Сейчас свобода есть и возможностей много. Но часто они ввергают нас в стресс. Страшно совершить ошибку. Страшно чего-то не сделать: а вдруг это самое важное?! Страшно что-то сделать, а вдруг это навредит?! А вдруг это сломает ребенку жизнь, а вдруг он будет хуже других?! А вдруг я упущу момент?! И получается, что, хотя физически мам разгрузили, эмоционально они получают сверхдозы усталости. Это опять же усиливает женский стресс. Вот вроде бы сидишь в декрете, ничего особенного не делаешь — а так сильно устаешь.

Я знаю одну маму, которая десять лет назад, родив долгожданного сына, работу оставила. И теперь вся ее жизнь — это сын. Так как родить еще детей она уже не успела, то сын с двух лет занимался английским и французским. В четыре подключили испанский и немецкий. С трех лет — карате, «чтобы был мужиком». С четырех — танцы, чтобы умел двигаться. В пять добавили еще бассейн, музыкальную школу и художественную школу. В шесть — пошел в гимназию с углубленным изучением математики. При этом ребенок постоянно болеет. И постоянно лечится. Ему за десять лет уже столько обследований сделали, что некоторые за всю жизнь такого о своем организме не узнают. Нашли много всяких проблем — вот и лечат. Постоянно антибиотики, потому что простужается. С желудком проблемы — специальная диета. На море его везти нельзя, иммунитет слабый, акклиматизации не вынесет. В общем, так эта мама и носится, как белка в колесе, с утра до вечера. Только вот у меня возникает вопрос: а действительно ли надо все это? И кому?

Я знаю одну маму, которая десять лет назад, родив долгожданного сына, работу оставила. И теперь вся ее жизнь — это сын. Так как родить еще детей она уже не успела, то сын с двух лет занимался английским и французским. В четыре подключили испанский и немецкий. С трех лет — карате, «чтобы был мужиком». С четырех — танцы, чтобы умел двигаться. В пять добавили еще бассейн, музыкальную школу и художественную школу. В шесть — пошел в гимназию с углубленным изучением математики.