2. Оно воспитывает характер

То есть не просто дает какие-то обрывочные знания, а помогает формированию личности и характера, обучая, что хорошо, что плохо, как жить, как строить отношения. В нем более здоровые критерии «образованности», объективно понятные любому. И характер — это не диплом, который можно потерять, подделать, купить и так далее.

3. Это то, что ребенку всегда пригодится

Такое образование поможет ребенку в его обычной жизни. Строить отношения — в том числе с самим собой, понимать себя, понимать других, слушать свое сердце, оставаться собой, сохранять связь с Богом. Это не «инфузории туфельки», которых никогда в жизни и не увидишь.

4. Оно вечно и не устаревает

Разве может устареть знание о том, что мир един и мы — его маленькая часть? Или могут устареть честность, искренность, трудолюбие, верность, целомудрие? Такие качества всегда на вес золота. Особенно в современном мире, когда такое мало где найдешь.

5. Оно не сбивает человека с пути

Оно позволяет оставаться собой и быть верным себе, развивать все то, что в тебя уже заложено свыше. Не бороться с собой, не насиловать самого себя, не делать как все, а только по велению сердца, соизмеряя свои поступки с Божьим замыслом.

6. Оно дает ребенку именно то, что ему нужно

Можно сказать, что, преподавая духовное знание, мы даем человеку, который хочет пить, воду. Наконец-то не пытаемся его накормить солеными огурцами, жирной едой или чипсами. А протягиваем ему стакан чистой воды, полностью удовлетворяющей его потребности. В духовном знании есть все, что нужно ребенку и его душе. Оно отвечает ребенку на самые главные вопросы его жизни, облегчая дальнейшие поиски и кризисы.

7. Оно целостно

Имея целостную картину мира, ребенок воспитывается ответственным. В этой целостности для него все: и закон кармы, и то, что с другими нужно обращаться как с самим собой, и бережное отношение к природе, другим людям, самому себе, что тоже немаловажно. Если весь мир — единый организм, то и заботиться нужно обо всем. И о себе в том числе.

Это лишь несколько причин для того, чтобы задуматься о духовном образовании. И не только для детей, но и для самих себя: у нас ведь его как не было, так и нет. А ведь может появиться — если мы сейчас об этом задумаемся. Для этого достаточно посмотреть на себя честно и оценить то, что происходит в мире.

Что мы имеем сейчас?

• Образованным человеком назовут того, кто прочитал Толстого и Достоевского и ни разу в руки не брал ни одно из священных писаний.

• Практически каждый человек проходит через кризис среднего возраста, когда главный вопрос, который его мучает: кто я и зачем я живу. У многих в это время случаются разные трагические события.