У нас небольшие группы, где каждый получает достаточно разговорной практики и внимания преподавателей. На фото покажем, как два ученика ведут диалог, а преподаватель слушает этих двоих и комментирует. Важно поймать момент, когда его лицо не будет искажено во время речи.

Хотим показать, что у нас хорошая собственная система обучения, которой студенты пользуются на наших же компьютерах. Фотографируем одного студента, который проходит урок в нашей системе. Но фотографируем так, чтобы было видно, что у него на экране. Урок должен быть показательным: чтобы читатель мог рассмотреть слова и упражнения. Например, если у нас школа, которая готовит к поездкам за границу, — на экране должны были видны слова, связанные с путешествиями.

Допустим, преподаватели — носители языка. Чтобы показать это на фото, нам нужны мужчины и женщины с ярко выраженной внешностью иностранцев. Есть у нас такие? Идем к ним на урок.

Занятия в удобное время, можно заниматься после работы? Фотография «взрослой» группы вечером: видно, что люди после работы, в офисной одежде. Но их лица светлы, в глазах огонек (огонек создается правильно поставленной вспышкой).

Все фотографии, которые мы таким образом произведем, нужно будет подписать. Что здесь изображено и на что обратить внимание? Например:

Занятия в группах до 10 человек. Преподаватель уделяет внимание каждому ученику. Для занятий мы разработали собственную обучающую систему «Логос»: она помогает отрабатывать отдельные темы и слова. Занятия для начинающих ведут преподаватели из России. Продвинутые группы — носители языка из США.

Занятия в группах до 10 человек. Преподаватель уделяет внимание каждому ученику.

Для занятий мы разработали собственную обучающую систему «Логос»: она помогает отрабатывать отдельные темы и слова.

Занятия для начинающих ведут преподаватели из России. Продвинутые группы — носители языка из США.

Расскажу историю одной фотографии, которая уже много лет иллюстрирует промостраницу одного из моих очных курсов.

У меня намечался очередной набор курса, а на промостранице, которая его рекламировала, было довольно бедно: текст, отзывы, немного скриншотов. Не производило впечатления. Я договорился с фотографом, чтобы он приехал и поснимал, как всё происходит.

У меня уже были фотографии с предыдущих курсов: ребята ведь фотографируют себя, доску и друг друга. Если просто дать фотографу ходить по классу и фотографировать людей, мы получим кадры в духе «Вот я сижу». Людям приятно опубликовать такие фотографии в соцсети, но в рекламе курса они бесполезны, потому что ничего не рассказывают.