Ей просто необходимо было, чтобы кто-нибудь хоть на мгновение открыл вход с той стороны хранилища книг.
И тут ее осенило.
– Шоко, голубчик, ты же сможешь привести Ирен в библиотеку. Она и прочитает слова над фонтаном!
Понимая, что Шоко сам не доберется в настоящее и уж тем более не объяснит Ирен, что делать, она обратилась к малышке.
– Илита, девочка моя, мне очень нужна твоя помощь. Ведь ты можешь взять с собой Шоко, не так ли?
– Его могу. Он другой. Он не такой, как ты, – заверила она.
– Он покажет тебе дорогу в библиотеку. Ты знаешь, это одно из самых моих любимых мест, как это для тебя, – указала она на картину девочки. – Я так же как ты хожу туда, когда мне бывает скучно. Там очень много разных книг. Они очень интересные, и это ничего, что ты не умеешь читать. Для детей существует множество книжек в картинках. Конечно, не таких замечательных, как твое художество, но тоже очень занимательных.
Девочка внимательно слушала, и было заметно, что ей любопытно увидеть это загадочное место, о котором ей рассказывала Аделина.
– Так вот. Шоко приведет к тебе туда мою сестру…
– У тебя ведь нет сестры, – с подозрением перебила ее малышка.
Аделина ничуть не удивилась познаниям ребенка, она чувствовала, что та изучила ее достаточно хорошо.
– Понимаешь, Ирен – очень близкий и дорогой мне человек, и я считаю ее своей сестрой.
Девочка опять внимательно посмотрела в глаза Аделине.
– Пусть так. Сестра, так сестра, – наконец промолвила она.
– Так вот, я прошу тебя, сделай так, чтобы Ирен увидела тебя ненадолго. Буквально для того, чтоб только объяснить ей, что от нее требуется. Я знаю, что ты можешь это сделать. Если ты умеешь так рисовать, как показала мне, я уверена, ты точно сможешь хотя бы на несколько минут обнаружить себя для Ирен.
Было заметно, что кроха прекрасно понимает, о чем идет речь, и ей очень хочется помочь Аделине.
– Я попробую. Я очень постараюсь, – ответила она.