— Не знаю, — пожала плечами завуч. — Это, как мне сказали, кто-то из десятого «б» предложил. Говорят, танцевальный номер какой-то.

— Ну, я полагаю, танцы, тем более с сюрпризами, нам не нужны, — продолжал Георгий Матвеевич. — Хватит нам одного вальса. Или… — он вопросительно посмотрел на Валентину Николаевну. — Вам нужны сюрпризы?

— Мне? Нет, конечно, — уверенно ответила завуч. — Мне в течение учебного года этих сюрпризов более чем хватало. Только седых волос в голове добавилось от сюрпризов этих.

— Значит, вычёркиваем, — подвёл Георгий Матвеевич черту. Он потянулся за карандашом. — Возражений нет, я полагаю?

Валентина Николаевна утвердительно кивнула головой. Семён Абрамович на правах гостя сохранил нейтралитет.

— Есть возражение! — неожиданно прозвучал Танин голос.

Представители школьной администрации даже вздрогнули от неожиданности. Карандаш выпал из руки директора.

— Серебрякова! Вы что, подслушивали? — с явным негодованием воскликнула Валентина Николаевна.

Когда она была чем-то недовольна, то всегда начинала называть учеников по фамилии. Эту черту её характера все ребята знали.

— Нет! Я просто мимо проходила! — Таня подошла ближе. — Георгий Матвеевич, я убедительно прошу вас оставить этот номер в программе. Он подготовлен, ждёт своего исполнения. Зачем же вот так сразу вычёркивать его?

— А почему, интересно, я должен его оставить? — несколько надменно произнёс директор. Он был явно раздражён тем, что Таня столь бесцеремонно влезла в их внутренний разговор. — Программа концерта слишком длинная, а у нас есть гость из областного института, который тоже желает выступить.

— Так пусть этот гость говорит сколько ему угодно, — ответила Таня. — Зачем из-за этого сокращать выступления ребят? К каждому номеру они готовились, репетировали, кому же приятно за несколько минут до начала праздника узнать, что номер его вычеркнут только лишь потому, что он в программе лишний?

Георгий Матвеевич и Валентина Николаевна удивлённо переглянулись.

Серебрякова была права, и директор это прекрасно понимал: за каждым номером, что значился в программе, стоял труд конкретных ребят. Уж неизвестно, что они подразумевали под этим сюрпризом, но наверняка хотели показать что-нибудь яркое. Исключить этот номер из программы одним махом было не слишком красиво. Однако, с другой стороны, школу решил посетить почётный гость. Семён Абрамович был заместителем ректора известного в области технического вуза. Он собирался подробно рассказать про своё учебное заведение и пригласить ребят поступать туда, если кто-то ещё не определился с выбором. Очень нужная, по мнению директора, и своевременная речь. Куда же её ставить, если программа торжественной части и так была переполнена? Ни одной свободной минуты в запасе не оставалось.