Передо мной была куча работы, которую предстояло проделать.
15.
15.Артур Джон Шоукросс, как писал психиатр, – это «эмоционально неустойчивый, неспособный к обучению, генетически неполноценный, страдающий биохимическими расстройствами, неврологически дефектный индивид, психологически отчужденный от значимых для него людей на протяжении всей своей жизни, вымещающий на других разочарование и ярость, смешанные со страхом и неповиновением («Я не буду делать то, что они мне говорят… Я поступлю наоборот…») в течение всей жизни, полной все более жестокой и разрушительной агрессии, которая в конечном счете превратилась во всепоглощающую убийственную ярость».
Краус сообщал, что Шоукросс «ненормален, чрезвычайно опасен, импульсивен, непредсказуем, эмоционально нестабилен и подвержен всепоглощающим вспышкам убийственной ярости и вспыльчивости в тех ситуациях, которые он воспринимает как угрожающие лично ему, унижающие его достоинство».
Однако, несмотря на совокупность поведенческих отклонений, юридически он не был невменяемым. Также, как говорилось далее в отчете, он не страдал посттравматическим стрессовым расстройством, эпилептическим припадком височной доли или «психологическим диссоциативным расстройством, связанным с измененными психическими состояниями осознанности».
Тогда что же было не так? Что превратило одинокого маленького мальчика в безжалостного убийцу?
Краус разбил свой ответ на пять разделов. Первый, под заголовком «Психологические выводы», опирался на результаты обследования, проведенного Джеймсом Кларком. Психолог обнаружил, что вербальный коэффициент интеллекта Шоукросса равен 88 (низкий уровень интеллекта), производительный коэффициент равен 107 (средний диапазон), а полномасштабный равен 95 (средний диапазон). Краус отметил, что разница в 19 баллов между вербальными и производительными способностями указывает на «неспособность к обучению, притворство и, вероятно, органическое нарушение работы мозга… В случае мистера Шоукросса эти нарушения имеют отношение к делу. Люди с ограниченными возможностями в обучении и когнитивными нарушениями часто „выходят из себя“ из-за недальновидности, плохого контроля над импульсами и ограниченного интеллекта. Эти тесты также показали, что у него плохая память и трудности с „абстрактным“ (более высокоуровневым) мышлением».
Краус процитировал показательный пример доктора Кларка о том, как взрывной характер убийцы и низкая терпимость к разочарованиям привели к тому, что он потерял контроль во время осмотра. «Он сделал сердитый размашистый жест по рабочей поверхности, – писал Кларк, – показывая, что хотел бы… „стереть все это“… Его гнев быстро нарастал, и ему, по-видимому, не хватало вербальных навыков, чтобы объяснить свои чувства… Гнев выразился в физической активности и жестикуляции… Быстрое развитие этой последовательности поведения при столкновении с фрустрацией, возможно, моделирует его поведение в других обстоятельствах, вызывающих разочарование и