Однако, кое-что, хотя и не остается неизменным, но все же, следует за человеком из одного воплощения в другое. Это — его характер, — то есть преимущественные варианты ответной реакции человека на внешние обстоятельства. Основные черты характера надолго становятся спутниками индивидуальности на ее пути. Если это положительные, конструктивные черты — хорошо, их надо развивать и совершенствовать. Если же это деструктивные черты — их необходимо изживать. Это одна из задач обучения человека в течение земных воплощений. Человек с неподходящим — «плохим», неуживчивым характером, никогда не сможет стать сотрудником Иерархии Света. Не потому, что его не примут — а потому, что он сам рано или поздно отторгнет себя, даже в случае приема его в ученики. И такое случается. Ошибаться может каждый. Высшие существа — они много выше обычного человека, но не есть само совершенство по сравнению с еще более высокими сферами Вселенной. Поэтому и они могут ошибиться, и принять в ученики не совсем подходящего человека, понадеявшись на свободу выбора человека, излишне оптимистично думая, что тот изберет путь Света, но он не изберет, и со временем станет предателем. Это подтверждается самим фактом существования дугпа. Но Братья Света извлекут урок из своей оплошности, осознав ее, а вот индивидуальность, ставшая дугпа, рискует упасть так низко, откуда уже не будет возврата, и в итоге исчезнуть, что есть — смерть вечная, или истинная смерть — когда само «я» просто перестанет существовать. Поэтому — жесткие критерии отбора учеников в структурах Иерархии Света — оправданная необходимость. Это для общего блага, и прежде всего — для блага самих людей.
Итак, индивидуальность должна набираться жизненного опыта и возрастать духовно, накапливая потенциал высоких стремлений, мыслей, желаний, одновременно совершенствуя свой характер, всемерно развивая силу воли, и отказываясь от всего, что мешает единению с любым коллективом.
Вот тут и возникает законный вопрос, как может человек усвоить уроки предыдущих жизней, если следствия совершенных поступков настигнут его через сотни лет, в других личностях?
Дело в том, что Вселенная работает с индивидуальностями, а не с личностями. Личность — это короткий отрезок относительно непрерывной памяти, не более того. Личность никто обучать не собирается, такой задачи не стоит. Обучают индивидуальность, а личность — это расходный одноразовый инструмент, пособие для этого учебного процесса. Наподобие тонкой школьной тетрадки — исписал за несколько уроков, и засунул куда подальше. Отношение во Вселенной к личности именно такое. А вот индивидуальность — «высшее «я», высшее эго, духовная душа, дух — называйте как угодно — это уже другое дело. Это — единица Вселенной, ее гражданин и сотрудник, даже пока только проходящий стадию обучения и отбора.