– Я не был у русских! – с отчаянностью повторил Фрас. – И не курю!

– Да, да, учитель, вы уже стары, чтобы курить… – капитан покачал головой, – Как все это похоже на великую Германию: одному рано – другому поздно… Гельмут, возьми сигарет у Аришина.

– Яволь! – откликнулся адъютант и вдруг замялся. – Господин гауптман! Разрешите мне встать у амбразуры? Все там, а я здесь! Я хочу сражаться с русскими!

– Становись, – отмахнулся командир роты. – Только сначала сигарет!

Мальчик, придерживая каску и автомат, умчался вниз. Вайсберг зажег свечу и поправил светомаскировку на окнах, скорее всего по привычке. Он вернулся к кровати и вдруг, глянув на плечи учителя, рассмеялся.

– Вы что, были в ставке фюрера?

– Я не настроен шутить, – обиделся Фрас.

– Кто же вас тогда повысил в звании? – хохотал командир роты. – В замок вы пришли лейтенантом! А сейчас – обер!.. У русских не нашлось лейтенантских погон?! Или вы, как эти!.. – задыхался от смеха Вайсберг, – как эти мальчики: сами себя повысили в звании?! Боже, что делается в Германии! Немцы сошли с ума!

– Немцы давно сошли с ума, – глухо сказал учитель. – Еще в тридцать третьем, когда Гитлер пришел к власти… Но наше сумасшествие обнаружилось только сейчас… Можете сдать меня в гестапо, но сначала выслушайте!

– Гестапо?.. Как это давно было и смешно звучит!

– Отдайте приказ сложить оружие или уйти из замка, – произнес учитель. – Русские подтянули орудия, в пять часов начнется обстрел. Снаряды лежат в коридорах… Здесь все погибнет… А там, на третьем этаже, – огромное собрание живописи! Там древние книги многих народов, там иконы, музейные экспонаты, редчайшие коллекции монет. Там памятники истории и культуры разных эпох! Я уже не говорю об архитектурной ценности самого замка…

– Кому все это теперь нужно? Кому? – Вайсберг поправил кобуру, открыл ее крышку. – Владелец наверняка убит, Германии нет…

– Останется немецкий народ, – перебил его учитель. – Русские уничтожают только фашизм!

– О! Вас хорошо обработали! – рассмеялся Вайсберг.

– Поймите, мы обязаны перед немцами сохранить остатки немецкой культуры, – горячо заговорил учитель. – Мы обязаны сейчас сохранить культурные ценности других народов! Те ценности, которые награбили в других странах!.. С нас спросят дети, если мы останемся живы!

– Дети?! – вдруг закричал Вайсберг. – Какие дети? Те, что сейчас у пулеметов? Успокойтесь, они знают лишь культуру фашизма! А с нас потом спросят не за дребедень, что в замке, а за то, что мы проиграли войну!

– Не правда! Я верю в будущее немецкого народа!

– Вы говорите, учитель, как наш фюрер четыре года назад!