– Металлочерепицу делать, дороги, брус, а когда найдут свое место, тогда пусть и ломятся на учебу. Мы здесь даем практику по специальности, а они не хотят ее брать, не хотят у нас учиться, неважно, о чем речь. Давайте престанем растить парниковых педагогов, а? Государство учит их за свой счет, может ведь и передумать в отношении тех, кто не проявляет должного рвения. Как думаете?

– Я не знаю… Игорь! Я не могу принимать таких решений, наверное, я малодушен. Говорящий интеллигент!

– А давайте я вам песенку спою, ее сочинили средневековые студенты, ваганты, которые кочевали от университета к университету и чему-то кое-как учились, иногда всю жизнь. Момент, я за гитарой в штаб слетаю.

Откуда столько зрителей? Человек двадцать-тридцать вынырнули, как двое из ларца… Непорядок. Стоят, смеются и хлопают. Страха ноль.

– Ладно, черти. Еще одна песня, но завтра нагрузки удваиваются! Выбирайте.

Песня, песня! – как-то подозрительно дружно скандировала существенно разросшаяся масса послушников.

15 декабря 1966 года, четверг.

Политбюро собралось как обычно в четверг, в 15 часов. На повестке дня двенадцать вопросов. Первым из них был вопрос: "Об идеологической концепции "Рыночный социализм" и возможности его введения в практику социалистического строительства". Докладчик Суслов Михаил Андреевич. Третьим: "Об первых итогах Свободной Экономической Зоны". Докладчик Косыгин Алексей Николаевич. Последним был вопрос о награждении отличившихся в ходе осуществления экономических реформ.

– Итак, приступим. По первому вопросу выступит Михаил Андреевич. Прошу, – начал традиционную песню председательствующий на Политбюро Леонид Ильич Брежнев.

Михаил Андреевич встал и прошел к миниатюрной трибуне для докладов:

– Товарищи, все вы знаете, что в настоящий момент настоятельно назрела потребность в широких реформах, касающихся всего нашего общества. Речь идет об экономике, управлении государством, об образовании, о социальной сфере, о военной доктрине и прочее, прочее, прочее. Речь идет о реформах всех областей нашей жизни.

Хочу несколько слов сказать о том, почему назрела потребность реформ, почему нельзя жить по старинке, как во времена индустриализации, после войны, и тем более в годы хрущевского волюнтаризма. Наше время отличается от предвоенных лет по двум пунктам: масштаб экономики изменился более чем в тридцать раз, а во-вторых, если до войны концентрация усилий на обороне и производстве вооружений в ущерб всему остальному были понятны народу, то сейчас такая однобокость экономики не находит понимания не только у населения, но и у широких масс коммунистов. Не снижая усилий в обороне, надо гораздо большие усилия сосредоточить на повышении благосостояния населения. Вы уже поняли, что для осуществления экономических реформ требуется одновременное согласование усилий в военной, экономической, социальной, демографической областях.