В отличие от большинства успешных трейдеров, у которых я брал интервью, Паркер изначально не интересовался рынками. Его страстью была музыка, а не торговля. Он учился в музыкальной школе Маннеса (Нью-Йорк) и хотел стать профессиональным скрипачом, но в процессе обучения осознал, что ему не хватит таланта добиться успеха на поприще классической музыки. Хотя музыка осталась частью его жизни – он концертмейстер городского оркестра в Ньютоне, штат Массачусетс, – карьера скрипача была бы для него бесперспективной.
Путь, который в конечном итоге привел Паркера к трейдингу, начался с другой его страсти – программирования. Интерес к этому возник у него в девятом классе, когда ПК еще не было; правда, в его школе имелся компьютер Data General Nova, на котором он мог работать. В колледже у него появился доступ к компьютерной лаборатории и компьютеру DEC VT-180, который ему удалось получить с помощью мамы. Это хобби определило его любовь к систематической торговле.
Торговую карьеру Паркера можно разделить на три отдельных этапа: начальный 14-летний период стабильной прибыльности, последующий трехлетний период, который чуть не заставил его навсегда бросить трейдинг, и последний четырехлетний период, когда он достиг своих лучших показателей отношения доходности к риску.
Я взял интервью у Паркера в его домашнем офисе. Одна из двух его кошек обожала прыгать по столу. Я внимательно следил за ней, опасаясь, что она случайно выключит мой диктофон. Паркер записывал каждую свою сделку, а его авторская программа позволяет создавать годовые графики прибылей/убытков, разделенные на сегменты, с возможностью группировки длинных и коротких позиций. В ходе интервью он постоянно использовал свой софт для демонстрации графиков результативности.
– Каков был ваш путь от скрипача к трейдеру?
– Каков был ваш путь от скрипача к трейдеру?– В старших классах я увлекался двумя вещами: скрипкой и программированием. Я пытался попасть в Джульярдскую школу, но не смог, и мне пришлось пойти в музыкальную школу Маннеса, которая была запасным вариантом, но полагаю, что и там я был одним из худших. И хотя очень старался, я понял, что звездой не стану. Я подумывал о том, чтобы перейти в колледж на специализацию по компьютерному программированию, но к тому моменту я был уже на первом курсе и подумал, что с таким же успехом могу получить степень и здесь.
– Какой у вас был предыдущий опыт работы с компьютерами?
– Какой у вас был предыдущий опыт работы с компьютерами?– Я впервые познакомился с компьютерами в девятом классе. В моей средней школе был компьютер размером с холодильник, и от нас требовалось немного заниматься программированием на BASIC в рамках алгебры. Мне это показалось очень веселым делом, так что я регулярно ходил в компьютерный класс. Мы набирали свои программы на телетайпе, а если хотели их сохранить, то приходилось распечатывать их на рулоне бумаги вот такой длины (он широко расставляет руки). Я носил с собой коробку с рулонами бумажной ленты – моей библиотекой программ. Но потом я переключился на скрипку и до конца средней школы уделял компьютерам мало времени.