Хорошо помню случай, когда в местный клуб привезли прогремевшую на всю страну киноленту «Кто вы, доктор Зорге?» И именно в учебный для вечерников день. А в сельском клубе повторов нет, кино привозят раз в неделю. Десятиклассники подловили меня на лестнице перед началом уроков.

– Николай Николаевич, разрешите нам вместо уроков сходить в кино.

Я прикинул, фильм исторический, почему бы нет?

– А уроки самостоятельно подготовите?

– Вы только задание дайте.

Размышляю: русский язык, история, экономическая география – мои, но четвертый – математика.

– В принципе согласен, но как быть с математикой?

– А мы уже договорились.

– Хорошо, запишите задания.

Мы зашли в класс, ребята записали всё и выскочили, чтобы успеть до начала сеанса. Напомню, что клуб находился на приличном расстоянии от школы, за рекой. Пока записывал в журнал задания и темы, послышался шум на лестнице. Выхожу. Поднимаются понурые мои десятиклассницы и последним – Михайлов. Замыкает процессию завуч Павел Георгиевич.

– Возвращаю вам прогульщиков, – торжественно объявляет он.

– Я сам их отпустил в кино.

– И зря. Нельзя нарушать распорядок.

– Что ж, давайте в класс, ребята.

Стою у края лестницы и слышу недовольное вполголоса бурчание Михайлова.

– Сам сейчас точно пойдет к телевизору. Ладно, устроим тебе репортаж с кладбища…

На другой день в учительской только и разговору о похищении с крыши учительского дома телевизионной антенны Павла Георгиевича, единственной заводского изготовления и стоившей чуть меньше самого телевизора.

Целый день завуч рыскал по селу. А нашел на кладбище, воткнутую строго вертикально в холмик заброшенной могилы. Происшествие на несколько дней стало самой обсуждаемой селянами темой. Многие сходились на том, что история темная и попахивает нечистой силой. Я догадывался, кто приложил к происшествию руки, но молчал. Как и Михайлов, я был категорически не согласен с завучем, не отпустившим ребят-тружеников в кино.

Тесен круг моих подруг