Светлый фон

«Нет, ну какой кайф все же! Эта фраза была любимой у моей математички. Однако я, кажется, о чем-то забыл… Ах да, сочинение! Ну, сейчас я вам устрою статус-кво! Кстати, что это?»

Константиновы мысли хаотично заскакали, и коту пришлось сделать над собой усилие, чтобы вернуться к действительности.

— Значит, так, малышня. Будем писать диктант. На тему… Кто знает, какую?

— «Как мне новый клевый учитель?» — предположили сразу несколько учеников.

— Точно! Итак, раскройте тетради и пишите. Стояла противная весна. Настроение было отвратительным. И вдруг оно стало прекрасным. Потому что в класс вошел новый учитель Артур по имени Константин. С первого взгляда я понял… ммм… девочки, напишите не «понял», а «поняла». Ну, вы поняли. На чем я остановился? А, да! С первого взгляда я понял, какой клевый этот новый учитель! Это тот педагог с большой буквы, о котором мечтала моя школа, мечтал класс и мечтал я сам. Он такой умный, такой привлекательный, прямо кот моей мечты! Я должен во что бы то ни стало понравиться учителю Константину! Он клевый! Девочки, добавьте: я в него влюбилась. Что за смех, я не понимаю?

Последняя фраза относилась к той неприятной парочке, которая днем раньше пыталась оспорить авторитет нового клевого учителя — лисице Марине и волчонку Павлу. Они, не скрываясь, хихикали, и Константин начал сердиться.

— Эй, оппозиция, я к вам обращаюсь! Что смешного?

Марина перестала хихикать, однако насмешливый взгляд никуда не делся. Без тени смущения или испуга лисичка посмотрела на Константина и сказала:

— Уважаемый Константин, а вы точно студент?

— Конечно!

— Что-то не верится, — гнусно ухмыльнулся Павел.

Константин тоже гнусно ухмыльнулся. В конце концов, почему бы и нет, раз он тоже умеет это делать.

— Компотного душа захотелось?

Но волчонок почему-то не испугался и даже не рассердился. Наоборот, его ухмылка стала еще гнуснее, и Константину пришла в голову пораженческая мысль, что паршивец его переигрывает. Он повернулся к классу и с вызовом заявил:

— Ну-ка, кто тут еще сомневается в моем студенчестве?

Весь класс поднял лапы. Константин медленно и, как он надеялся, устрашающе прошел меж рядами.

— Та-а-ак… Бунт, значит. Любимчик Андрей, что я вижу! Ты тоже поднял лапу! О нет, скажи, что у тебя просто зачесалось под мышкой!

— Простите меня, — Андрей виновато отвел взгляд. — Но вы и правда совсем не похожи на настоящего студента. И уж тем более на учителя.

Константин вскинул лапы и воскликнул:

— Так вот какое ты, предательство! Имеешь облик не монстра, но маленького лохматого котенка!