Светлый фон

В результате на следующий урок он, как и мы, опоздал, потому что отпустили мы его, только когда в класс пришёл удивлённый нашим отсутствием мастер Сорин и увёл группу на медитацию. Там каждому зачитали новую установленную норму и выдали соответствующее количество кристаллов.

– А максимальная норма для нас существует? – поинтересовались сзади меня.

– Нет, каждому устанавливается посильная норма, – ответил мастер, но, чуть задумавшись, поправился: – Хотя не думаю, что адептам установят норму выше ректора. Так что максимум – два кристалла архимага в день.

Дальнейшие вопросы отпали сами собой, и мы занялись делом. Моей нормой теперь было четыре ученических кристалла, так что до архимага мне ещё очень и очень далеко во всех смыслах.

Последним уроком сегодня была магическая практика, которую ребята ждали с нетерпением, а я с некоторой опаской. Дождь так и не пошёл, но небо тяжело нависало над головой предгрозовыми тучами и оптимизма не добавляло.

На последнем занятии теоретической магии мы подробно проходили два заклинания – «энергетический сгусток» и «антимагический щит», и надеялись сегодня попробовать их в деле. Мастер Кайден вполне оправдал наши ожидания, заявив, что сейчас каждый попробует создать сгусток и направить его в стену, как делали это с «огненным броском». С этим проблем не возникло даже у Вадера, который, похоже, взялся за ум и стал учиться значительно усерднее.

Потом все попробовали соединить элементы заклинания щита, который, по задумке, должен был покрывать ауру энергетической плёнкой и не пропускать магическую энергию внутрь. Попробовать-то попробовали, вот только результат был неизвестен, поскольку видимой составляющей у такого щита не было.

– И как же мы будем проверять качество его постановки? – спросил мастер Кайден, в упор глядя на меня.

Я ответила, почти не задумываясь.

– Бросим энергетический сгусток. Если щит стоит, то, наверное, ничего не будет, а если не стоит, то будет малый болевой шок при поражении каналов, – выдала я версию на базе информации, полученной из учебника по теории магии.

– И в кого будем бросать? – поинтересовался преподаватель.

– В меня, наверное. Я же помощник, – значительно менее уверенно предположила я.

– Друг в друга, – поправил мастер. – Сейчас я всех разобью на пары. Таль, как помощник, со мной.

Первыми вывели на арену Рамину и Янисара. Но прежде, чем начать тренировку, Кайден объяснил, как дозировать количество энергии, вкладываемое в сгусток, и как это сказывается на его величине. Кидать друг в друга разрешалось только сгустками, диаметр которых не больше длины указательного пальца.