Кстати, в дневнике действительно было описано что-то похожее. Задержанных селили в отдельных комнатах, неплохо кормили, даже можно было принять ванну. И каждый день выводили на полигон. Где пристегивали цепью за пояс к металлическим столбам, и ученики отрабатывали на них приемы нападения. Сперва начальные группы, с пращами или деревянными мечами, потом разными типами магических ударов. Большинство из них нам уже показали девочки во время нашей предыдущей встречи, так что неожиданностей почти не было. Разве что Дед внимательно посмотрел на методы защиты, которые ученики отрабатывали тут же.

Методов было три: глухой блок, зеркальное отражение и попытка перебить более сильной атакой. Что в случае магии огня или молний выглядело как испытание выносливости. Попыток отвести атаку в сторону или преобразовать во что-то другое не было. Хотя, как показал защитный ошейник, трансформация энергий была доступна в принципе.

Отдельно Дед приводил в дневнике пару догадок по поводу работы ошейника и методик противостояния ему. Что-то по поводу «разделения сознания», создания «ментальной полупроницаемой перегородки» и отвода болевых импульсов в «резервную зону». Утверждая, что таким образом можно выдерживать как ментальную атаку, так и немного работать с силами самому.

А вечером за ужином описал и личные впечатления о «карантине». Как их выстроили первый раз перед толпой 15- и 16-леток, которые принялись расстреливать троих «подопытных» из пращей. После первых попаданий Деду это не понравилось, и он начал уворачиваться. Цепь длиной около метра делать это позволяла. Куратор был недоволен, начал орать на учеников. И те удвоили усилия, почти оставив в покое остальных. Кому это понравится? Дед перехватил пару свинцовых «желудей» и отправил обратно. Атакующие были к этому не готовы. Один ухватился за ушибленное плечо, вторая пропустила плюху в живот и согнулась, хватая ртом воздух. Растерявшийся молодняк опустил оружие, переглядываясь. Видимо, раньше «подопытные крысы» не огрызались.

Куратор разорался еще сильнее. Поэтому Дед подхватил пару булыжников, валявшихся рядом… да, направлять их, когда каждое усилие отдается жуткой мигренью в висках, то еще удовольствие. Но результат того стоил. Особенно когда куратор бросился в драку и огреб уже по полной.

Дед был уверен, что после такого демарша получит что-то вроде карцера. Но не получил даже выговора. Ему проводили обратно в номер, дали отдохнуть, принять ванну. Потом принесли обед. И спросили, что еще желает уважаемый гость. Внимательно выслушали и заявили, что мороженного нет. Но пирог с грибным паштетом, молодую танцовщицу-блондинку и книгу поэзии Третьего периода готовы предоставить. Или уважаемый гость хочет книгу какого-то определенного автора и девушку определенного роста? Это приз за хорошо выполненную работу. Ученики школы должны быть готовы к тому, что их противник будет активно сопротивляться. И поэтому…