Главные вопросы

Главные вопросы

Сказать, что проведение и публикация результатов исследований в области ТДТ зависят от множества сложных, взаимосвязанных ситуативных факторов, – значит не сказать ничего. Но если необходимо начать как-то сортировать все влияния, то начинать надо «сверху». Взяв наиболее крупный масштаб, мы задаемся вопросом: как общество, власти и культура способствуют (или не способствуют) проведению исследований в области ТДТ? Одним из самых привлекательных для изучения представляется вопрос о культурно обусловленном понимании базовых понятий, таких как танец, наука, здоровье, болезнь, исцеление. Значения, скрытые в этих идеях, будут влиять на отношение к теории и практике ТДТ. Например, восприятие танца в рамках конкретной культуры будет заметно отражаться на вовлеченности ее представителей в практику ТДТ. Особое понимание того, что такое исцеление, также повлияет на то, как именно танец может стать инструментом исцеления. Представления о науке – кто ей должен заниматься, где, как и почему – необходимо ограничат диапазон возможных исследований с точки зрения их ценности и валидности. Изучение базовых понятий в контексте собственной культуры поможет исследователям так представлять аудитории и потенциальным спонсорам свои проекты, чтобы получать отклик и возможности их воплощения, входя в резонанс с культурными ценностями и убеждениями. Политические и экономические факторы (институты, система охраны психического здоровья, правительство) также будут влиять на механизмы поддержки исследований. Бюрократические и социальные иерархии определяют, кто принимает решение, а кто просто отдает честь под козырек. Государственная стратегия включает вопросы получения и распределения средств. Политическая идеология определяет, какие вопросы можно задавать. Исследователей также может ограничивать или, наоборот, воодушевлять та системная среда, внутри которой они находятся. Опять же те исследователи, которые найдут правильные слова и смогут затронуть ценности системы, добьются понимания и обеспечат себя поддержкой заинтересованных сторон и необходимыми средствами. С другой стороны, нужно думать и том, как создать среду, в которой было бы проще и свободнее проводить исследования.

Преобладающие в научном и учебном сообществе установки и принципы некоторым образом контролируют то, какие исследования публикуются и кем. В последние годы заметно расширилась методология гуманитарных наук, ранее монополизированная позитивизмом. В областях образования, воспитания, социологии и антропологии освободился путь для арт-терапевтов. Передовые качественные и художественные методы теперь описываются в международных изданиях, таких как «Qualitative Inquiry» («Качественные подходы в изысканиях»). Зная, что существуют журналы, принимающие статьи с описанием нетрадиционных подходов, исследователи в области терапии творчеством могут заняться развитием и обновлением методологии. Экспертные советы многих колледжей и университетов также становятся более осведомленными о качественных подходах в исследованиях, а значит, и более гибкими в оценке и истолковании.