Т.
(Клиент стремится избавиться от тягостного чувства, терапевт идет ему в этом навстречу, трансформируя вину в сожаление.)
(Клиент стремится избавиться от тягостного чувства, терапевт идет ему в этом навстречу, трансформируя вину в сожаление.)
К.: Вроде бы он всегда был рядом, а я сам как-то даже уходил от него.
К.
Т.: Папа всегда рядом. Хоть и на некоторой дистанции.
Т.
(Закрепление нового образа отца, внушение.)
(Закрепление нового образа отца, внушение.)
К.: Наблюдает порой издалека, согласен.
К.
Т.: С любовью, интересом и гордостью наблюдает.
Т.
(Внушение, закрепление.)
(Внушение, закрепление.)
Предлагаю тебе недельку попрактиковаться: время от времени возвращаться к ощущению поддержки от папы, где ты это в себе чувствовал, – за спиной. Особенно если ты что-то хорошо делаешь, представляй, как папа смотрит и гордится, с любовью, интересом и гордостью наблюдает.
(Переход к домашнему заданию, которое поможет клиенту сделать изменившийся образ папы с мамой во внутреннем плане устойчивым.)
(Переход к домашнему заданию, которое поможет клиенту сделать изменившийся образ папы с мамой во внутреннем плане устойчивым.)
К.: Хорошо.
К.